

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、改革開放以來,中國的各項事業(yè)在黨政各級領導者和廣大群眾共同努力下碩果累累。當前形勢下,改革已經進入到攻堅期和深水區(qū),對具有中國特色的社會主義事業(yè)建設和黨政各級領導者都是一項重要的考驗,同時也是一個機遇。一方面,在當前時期條件下,科學技術和文化飛速發(fā)展,領導學理論和領導者的能力需要與時俱進得到提升。另一方面,我國古代出現(xiàn)過多次“盛世”的局面,這樣的“盛世”與當時帝王的賢能是分不開的。領導科學的發(fā)展不僅僅需要依靠當代研究成果,同樣也需要從歷
2、史中探尋和借鑒歷史上有作為的領導者的思想和方法。因此,研究和學習康熙這樣的古代帝王的治國理政思想,有助于當今領導學學科的建設,有助于領導者在從事領導工作的時候保證科學性。
本論文對康熙治國理政思想和實踐的基本內容做了列舉,以舉例的方式將康熙治國理政思想加以闡釋,分析了康熙治國思想的歷史地位和作用。研究成果對研究我國古代領導思想有相當?shù)姆e極意義,對完善我國領導學理論體系和提高我國領導者的領導能力都有所幫助。
本論文主要
3、由緒論和正文三大部分組成,緒論部分闡述本論文的選題背景和研究意義,相關研究綜述,研究方法、研究思路、研究內容和本論文的創(chuàng)新點。第一部分康熙治國理政思想和實踐的基本內容,列舉出康熙治國思想指導下的內容與表現(xiàn),包括康熙治國時的民本思想、用人思想、決策思想和教化思想以及相關實踐活動。第二部分闡述了康熙治國理政思想和實踐對當時政治、經濟、文化和社會發(fā)展的歷史作用和意義。第三部分對康熙治國思想和實踐進行評價并揭示對現(xiàn)代領導學學科建設和領導者從事領
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 治國理政新思想
- 治國理政新思想
- 治國理政新思想
- 列寧晚期治國理政思想研究.pdf
- 黨課講稿:哲學思維與治國理政
- 習近平治國理政學習心得
- 解讀治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的世界意義
- 治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略29個名詞及解釋
- 治國理政學習心得體會
- 論法治是治國理政的基本方式
- “四個全面”我們黨治國理政的新思想新戰(zhàn)略黨課
- 治國理政三卷心得體會6篇
- 治國理政第二卷學習題部分答案
- 治國理政第二卷學習題部分答案
- 《談治國理政》第四卷學習體會
- 治國理政三卷心得體會6篇
- xx談治國理政第四卷解讀黨課
- 2019年深刻認識治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的歷史方位-黨課講稿
- 教師學習治國理政心得體會(2篇)材料
- 治國理政學習個人心得體會3篇
評論
0/150
提交評論