淺析零起點留學生漢語課堂教學方法與技巧.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著中國國力的日益增強,國際地位逐漸提高,我國與世界各國的經(jīng)濟、文化和貿易往來與合作進一步得到加強。尤其是在中國加入WTO以后,國際貿易范圍擴大,使得世界各國學習漢語的人數(shù)更是迅猛增長,海外出現(xiàn)了“漢語熱”的潮流。在此潮流的引導下,近年來越來越多的外國留學生到中國來學習漢語。這些留學生里有一部分是在本國接觸到了漢語,來中國是為了拿到學歷,更多的則是零起點,他們來中國是為了學到純正的漢語和中國文化。中國現(xiàn)在的留學生漢語教學中基本上采用的都

2、是課堂教學,語言的學習是以交際為最終目的,如何在課堂的教學環(huán)境中使留學生們配合漢語教師的教學,不僅學到漢語語言本身,更能了解到中國文化,與中國人很好的交際,這不僅需要語言技能的傳授,更需要行之有效的課堂教學方法。作為一名漢語國際教育專業(yè)的學生,我所在的鄭州大學文學院和國際教育學院在教學中有著合作,因此我們有機會去留學生的課堂上聽課,并且參與到其中。私底下我們也和一些留學生有接觸,很多剛來的留學生在課堂上聽不懂的內容在課下我們都給予他們輔

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