高校實驗室信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、隨著科技的發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用已經(jīng)深入到社會生活的各個角落。同時，與之相關(guān)的應(yīng)用，管理等課程在各類院校中大量開設(shè)，培養(yǎng)了大批網(wǎng)絡(luò)人才，為計算機網(wǎng)絡(luò)的進一步普及和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在學生的綜合教學領(lǐng)域里，最關(guān)鍵的無疑是實驗教學，這關(guān)系著學生重要的一環(huán)，它處于非常重要的地位，創(chuàng)新實驗教育中的教學方法、途徑和改進實驗教學中的環(huán)境，建設(shè)一個適應(yīng)于學生綜合素質(zhì)提高的實驗室信息管理系統(tǒng)是非常有必要的。但在目前與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、管理與開發(fā)等相關(guān)課程的

2、教學實踐中，普遍存在著實驗設(shè)備的種類與數(shù)量不足、實驗環(huán)境管理效率低下的問題。這兩方面的問題經(jīng)常導(dǎo)致一部分對實驗環(huán)境要求較高或可能對實驗環(huán)境產(chǎn)生較大破壞性影響的網(wǎng)絡(luò)實驗難于正常開展，影響嚴重。
　　本論文設(shè)計并開發(fā)了一個基于Web的實驗室管理信息系統(tǒng)(Lab MIS)，系統(tǒng)采用B/S三層架構(gòu)模式，采用ASP作為客戶端開發(fā)技術(shù)，SQL Server2000作為系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫。作者在研究了web開發(fā)的相關(guān)技術(shù)（包括ASP、IIS、SQL S

3、erver2000、緩存、權(quán)限模型、負載均衡等）之后，從功能需求、數(shù)據(jù)庫需求、系統(tǒng)性能需求等方面對系統(tǒng)進行了分析。在系統(tǒng)的設(shè)計方面主要集中在數(shù)據(jù)庫設(shè)計，利用讀寫分離、數(shù)據(jù)庫 shard、cache等技術(shù)保證數(shù)據(jù)庫的高性能、高可靠。主備模式保證數(shù)據(jù)有多個物理備份，一方面保證了數(shù)據(jù)的可靠性，另一個方面也保證了查詢的高性能。數(shù)據(jù)庫shard利用水平分區(qū)和垂直分區(qū)把數(shù)據(jù)均勻的分配到多個數(shù)據(jù)庫實例，使得查詢能夠均衡的落到不同的機器。Cache能夠