幼兒園建筑室內(nèi)光環(huán)境研究.pdf

1、幼兒承載著一個(gè)民族的希望，幼兒的健康成長(zhǎng)對(duì)一個(gè)國(guó)家國(guó)民素質(zhì)的提高具有舉足輕重的作用。幼兒園是兒童在幼兒時(shí)期的主要活動(dòng)場(chǎng)所，其光環(huán)境會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生各種各樣的影響。在幼兒園環(huán)境中，光線可以起到完善建筑功能、塑造空間形象、營(yíng)造空間氛圍、定位場(chǎng)所性質(zhì)同時(shí)強(qiáng)化環(huán)境特色的作用。同時(shí)，由于幼兒心理狀態(tài)和身體機(jī)能與成年人存在很大的差異，幼兒園的光環(huán)境存在特殊的需求，幼兒園建筑光環(huán)境的合理設(shè)計(jì)與控制顯得尤為重要。但是國(guó)內(nèi)外對(duì)于幼兒園建筑光環(huán)境特點(diǎn)及其針對(duì)性

2、設(shè)計(jì)缺少專門研究。
　　本文針對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段幼兒園光環(huán)境存在的主要問(wèn)題，選擇嚴(yán)寒地區(qū)典型布局方式的幼兒園，以幼兒活動(dòng)室為例，對(duì)幼兒園光環(huán)境進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)研和實(shí)地測(cè)量。通過(guò)調(diào)研數(shù)據(jù)和測(cè)量結(jié)果，了解了幼兒對(duì)光環(huán)境的需求。通過(guò)幼兒的視覺(jué)生理特征、光環(huán)境心理理論以及我國(guó)幼兒園光環(huán)境現(xiàn)狀進(jìn)行了梳理與概括，同時(shí)探討了照度、光色、燈具的選擇等因素與幼兒主觀感受的關(guān)系。論文采用光環(huán)境模擬軟件對(duì)所測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行模擬驗(yàn)證。針對(duì)幼兒園光環(huán)境所存在的問(wèn)題，通過(guò)