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1、碩士學(xué)位論文高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建研究以大連理工大學(xué)為例AStudyontheConstructionofEntrepreneurshipEducationSysteminUniversitiesTheCaseofDUT學(xué)號(hào):21112039完成日期:201406大連理工大學(xué)DalianUniversityofTechnology大連理工大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要lILllllllllllllLllLtllllLIILLllllLUllll
2、lllllqllI—Y2593334知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,大學(xué)生想要適應(yīng)未來(lái)工作生活,就必須具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力。近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題受到社會(huì)各界的普遍關(guān)注,政府也制定大量政策及法規(guī),以促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。在此背景下,尋求既能夠提升大學(xué)生綜合素質(zhì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和就業(yè)能力,又能夠帶動(dòng)社會(huì)就業(yè),創(chuàng)造更多就業(yè)崗位的教育教學(xué)模式成為高校教育教學(xué)改革的重點(diǎn)。本研究共分為以下四個(gè)部分:第一章,闡述創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的背景意義,
3、分析了高校創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀,梳理了國(guó)內(nèi)外創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展和研究的現(xiàn)狀,提出本論文的研究問(wèn)題。第二章,基于高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育的基本理論,分析創(chuàng)業(yè)、企業(yè)家、企業(yè)家精神、創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵、特征及作用與價(jià)值。闡述了創(chuàng)業(yè)教育理念內(nèi)涵,及創(chuàng)業(yè)教育開(kāi)展中涉及到的知識(shí)建構(gòu)及教育教學(xué)方法指導(dǎo)等相關(guān)理論。第三章,通過(guò)調(diào)研大連地區(qū)10所本科院校創(chuàng)業(yè)教育開(kāi)展的情況及大連理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育開(kāi)展的案例,得出從培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)置、課程體系、實(shí)訓(xùn)實(shí)踐、教學(xué)組織管理、創(chuàng)業(yè)教育評(píng)價(jià)到服
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