19009.基于具身認知的初中地理課堂教學策略研究_第1頁
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1、j、、、‘,簟控代再ll蟠l、攀鼉獅!S棼!鰓~、、、_:,,=~^、二。霸略每簿繹蕩太學。_I一,。。檔‘離∥HA髓INNORMAI‘UNIVERSllN、碩士學位論文基于具身認知的初中地理課堂教學策略研究學科專業(yè)l學科教學(地理)^、研究方向:~學科教學、(地理)^。i‘‘‘h作者姓名::王夢涵’^‘_6。、。指導教癍F周海瑛一教授、2t:1。1、,。專、1、,‘o、■、、7j。。、,一’’‘:’一。晗爾濱師范大學●一f二o‘一七年

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