計算機科學與技術專業(yè)雙學位培養(yǎng)方案

1、<p>　　計算機科學與技術專業(yè)雙學位培養(yǎng)方案</p><p><b>　　一、培養(yǎng)目標</b></p><p>　　培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的“復合型”計算機科學與技術專業(yè)技術人才，使其具有扎實的計算機科學與技術專業(yè)基礎知識，受到計算機科學與計算機工程的基本訓練，具有應用、開發(fā)計算機軟硬件能力和基本的計算機工程素質(zhì)。畢業(yè)后能夠在相關專業(yè)領域從事計算機軟硬

2、件開發(fā)、技術支持、項目管理等工作。</p><p><b>　　二、培養(yǎng)要求</b></p><p><b>　　1 知識結(jié)構(gòu)要求</b></p><p><b>　　1.1 專業(yè)知識</b></p><p>　　培養(yǎng)從事計算機科學與技術專業(yè)工作所需的基本科學技術知識，包括計算

3、機科學與技術的基本理論、軟硬件設計與開發(fā)等知識。</p><p><b>　　1.2 其它知識</b></p><p>　　培養(yǎng)工程技術人才所需的政治、經(jīng)濟、管理、語言文化、軍事、思想品德、體育、信息檢索、法律、環(huán)境保護等知識（主要依靠學生主修的專業(yè)學位培養(yǎng)計劃培養(yǎng)）。</p><p><b>　　2 能力結(jié)構(gòu)要求</b>

4、</p><p><b>　　2.1 專業(yè)能力</b></p><p>　　培養(yǎng)從事計算機科學與技術專業(yè)工作所需的程序設計能力、計算機應用系統(tǒng)及工程的分析、設計、文檔撰寫等能力。</p><p>　　掌握主要的計算機應用系統(tǒng)軟硬件開發(fā)、設計、測試的工具，培養(yǎng)運用這些工具進行計算機應用系統(tǒng)的軟硬件設計與開發(fā)的能力。</p><

5、p>　　培養(yǎng)計算機學科領域的創(chuàng)新意識以及技術創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新的初步能力。</p><p><b>　　2.2 其它能力</b></p><p>　　培養(yǎng)從事計算機科學與技術專業(yè)工作所需的外語應用能力、人際交流與溝通的能力、文獻檢索的能力。</p><p><b>　　3 素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求</b></p>&l

6、t;p><b>　　3.1 思政素質(zhì)</b></p><p>　　培養(yǎng)學生熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，樹立馬克思主義、毛澤東思想的核心價值觀，掌握唯物主義及辯證思維方法。</p><p><b>　　3.2 身心素質(zhì)</b></p><p>　　養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規(guī)定的大學生體育

7、和軍事訓練合格標準，具備健全的心理和健康的體魄。</p><p><b>　　3.3 專業(yè)素質(zhì)</b></p><p>　　培養(yǎng)良好的學習能力、鉆研精神、敬業(yè)精神、團隊協(xié)作精神，為社會輸送高素質(zhì)的計算機科學與技術專業(yè)人才。</p><p><b>　　三、學分要求</b></p><p>　　要求不

8、低于65學分。其中包括：完成并通過2學分計算機專業(yè)實習環(huán)節(jié)，完成并答辯通過14學分畢業(yè)設計（論文）環(huán)節(jié)，符合《西南交通大學學士學位授予工作細則》和《西南交通大學本科生輔修與雙學位管理辦法》規(guī)定者，方可授予本專業(yè)雙學位證書。</p><p><b>　　四、學位</b></p><p><b>　　工學學士</b></p><p