學名師、讀好書、創(chuàng)品牌個人學習計劃

1、20162016年“學名師、讀好書、創(chuàng)品牌學名師、讀好書、創(chuàng)品牌”個人活動計劃個人活動計劃李增樹作為教師，做好教師工作的基礎之一就是要勤于學習，要在實踐中學習，要向書本學習，向?qū)＜覍W習，向?qū)W生學習，成為一個終身學習者。這是吳正憲老師給我們年輕教師指明的學習方向。不學習就是一個盲目的人，不學習就不可能長足發(fā)展，這個道理是無需解釋的。但由于工作事務繁忙，學習往往化為了一個簡單的想法。今天借著“名師工程”這個推手，正好強迫自己付諸實際行動。為

2、此在本年度制定以下學習計劃：一、在工作實踐中師生共同學習。一、在工作實踐中師生共同學習。工作實踐其實就是一本很好的教科書，為了教好課，我需要深研教材、教參，準確把握課標理念，學生學習中存在的認知疑點，需要我們師生共同學習研究解決。在這個日復一日的實踐活動中，有意無意的增長了見識。二、研讀理論書籍。二、研讀理論書籍。本年度在工作之余擠出大量時間反復研讀《吳正憲給小學數(shù)學教師的建議》一本專著，深刻領(lǐng)會其思想精髓，并逐漸科學內(nèi)化吸收，為自己所

3、用。做好讀書筆記，書寫學習隨筆與心得體會。三、積極參加培訓，向?qū)＜覍W習。三、積極參加培訓，向?qū)＜覍W習。一方面，各級教育主管部門每年都要聘請一些專家開展一些專題講座、學術(shù)匯報會，如果給我學習機會，我一定要把握好，力求學到最多的實用知識，并收集好重要的學習資料，做好筆記。另一方面，繼續(xù)深入網(wǎng)絡大課堂，收看吳正憲等名師名家的課堂實錄與視頻講座，做好記錄。四、向身邊的老師學習。四、向身邊的老師學習。“三人行，必有我?guī)熝伞?，從身邊的每一位老師身?/p>

4、也能學到不少知識。雖然我們的團隊中沒有像吳正憲、竇桂梅老師一樣的頂級大師，但每個人都是有閃光點的。把每一位同志的優(yōu)點化為自己的能量，這個進步也是驚人的。特別是要抓住校本教研活動機會，不光聆聽數(shù)學課展示，也要兼聽語文等其他課展示。做到認真聽，聽出門道；仔細評，評出味道。總之，一邊工作一邊學習，不同于脫產(chǎn)學習，具體時間不好安排，姑且不做具體時間安排表，本著上述四個方面抓住靈活的學習時機進行靈活的學習，盡力完成學習計劃任務，向年終考核交出滿意