小學二年級國防教育教學設計_第1頁
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1、小學二年級國防教育第一課《國旗、國旗我愛你》教學設計孫伯鎮(zhèn)劉莊小學孫伯鎮(zhèn)劉莊小學辛顯才辛顯才一、教學目標:一、教學目標:1.知識目標:認識國旗,了解國旗的含義,知道國旗是一個國家的象征和標志,作為中國人,我們要尊重、愛護五星紅旗。2.能力目標:用自身行動愛護國旗,維護國旗尊嚴,升國旗時要立正、敬禮。3.情感態(tài)度價值觀:從小樹立尊敬、熱愛、維護國旗的觀念,增強愛國主義情感。二、教學重點和難點:二、教學重點和難點:1.教學重點:知道國旗是祖

2、國的象征和標志,尊敬、愛護國旗。2.教學難點:尊重、愛護國旗體現在實際行動中。三、教具、課件:三、教具、課件:國旗、國歌,自制多媒體課件四、教學過程:四、教學過程:(一)提問激趣,導入新課1.提問:每周一我們都要舉行什么儀式?(升國旗)2.為什么我們要升國旗呢?對答的好的同學給予鼓勵。2.國旗是國家的象征和標志,我國有一部法律專門關于國旗的。(課件出示)(中華人民共和國國旗法第十三條規(guī)定:升掛國旗時,可以舉行升旗儀式。舉行升旗儀式時,在

3、國旗升起的過程中,參加者應當面向國旗肅立致敬,并可以奏國歌或者唱國歌。全日制中學小學,除假期外,每周舉行一次升旗儀式。)3.同學們,我們在每周一的升旗儀式上是怎么做的呢(學生根據自己的經驗回答。)4.同學們,我們一起來看一看其他行業(yè)的人員在升國旗的時候是怎么做的?教師小結:少先隊員在升旗時要敬隊禮,軍人行軍禮,運動員等其他行業(yè)的人員行注目禮。5.除了遵守升旗的禮儀我們還應該怎樣來尊重國旗、愛護國旗?(小組討論,各想出一條做法。)(板書:

4、尊重、愛護)6.你們知道紅領巾的來歷嗎?教師講述:1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織,在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇聯人民,考慮不到少先隊標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長,建議共青團給少先隊員們設計一種標志。在一次接受新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵他們:“戴著它,別玷污了它!它的顏

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