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文檔簡介
1、1麥兜成長記麥兜成長記心理學依據:皮亞杰關于認知發(fā)展的階段。本劇選取了皮亞杰認知發(fā)展的前運算階段、具體運算階段和形式運算階段三個階段作為內容。本劇描述主人公麥兜成長過程中發(fā)生的三個小故事。分為三個場景。場景一,麥兜才三歲;場景二,麥兜10歲;場景三,麥兜14歲。三個場景分別體現了皮亞杰認知發(fā)展的前運算階段、具體運算階段和形式運算階段三個階的理論。劇情內容:劇情內容:旁白:大家好,我們的故事叫做麥兜成長記,小麥兜兜是出生在香港的小朋友,他
2、的生活里發(fā)生了很多有趣的事情,今天給大家說說麥兜生活中三個很有趣的故事!場景一:魚丸粗面的故事場景一:魚丸粗面的故事人物:麥兜、嘚吧(家貓)、阿輝(小烏龜)、茶餐廳服務員地點:茶餐廳旁白:在幼稚園樓下是校長經營的茶餐廳,我們小同學下了課經常去光顧。今天下了課,麥兜和他的兩個同學又來到了茶餐廳。下面是他們的對話。(麥兜和同學坐在茶餐廳里,準備點吃的)麥兜:麻煩你,魚丸粗面。服務員:木有粗面。3第二場第二場守恒定律實驗守恒定律實驗人物:麥兜
3、(10歲)、Miss.Chan、阿輝(小烏龜)、阿May(小母牛)、得吧(家貓)道具:兩個相同的透明礦泉水瓶(裝同量的自來水),一個透明飯盆(口徑較窄,高度很高)地點:操場旁白:鈴聲響了。幼稚園的老師Miss.Chan今天要給小朋友們表演魔術。Miss.Chan:童鞋們,今天老師給你們變個魔術,叫做“水到哪里去了?”。(學生們瞪大眼睛,好奇狀)Miss.Chan:你們看桌子上是不是有兩個礦泉水瓶裝了同樣多的水?學生:是?。∕iss.Ch
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