當前大學生理想信念教育存在的問題原因及對策分析

1、當前大學生理想信念教育存在的問題當前大學生理想信念教育存在的問題原因及原因及對策分析對策分析作者作者:蘇琳蘇琳[摘要]思想政治教育是我國政府多年來一直關注的問題，但隨著經(jīng)濟社會國際局勢的不斷發(fā)展變化，當前大學生的理想信念存在各種各樣的問題。本文主要針對當前樹立大學生理想信念過程中存在的問題，結合新時代的社會特點對思想政治教育新方法和新途徑進行了分析和探討。[關鍵詞]大學生理想信念理想信念教育一、前言思想政治教育是社會或社會群體用一定的思

2、想觀念、政治觀點、道德規(guī)范，對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會所要求的思想品德的社會實踐活動.其中理想信念教育是重要組成部分.理想信念是人們對未來的向往和追求，一旦形成就會成為支配和左右人們活動的精神動力。一個政黨、一個國家、一個民族，只有確立了正確的理想信念才會有強大的凝聚力和向心力。目前，中國經(jīng)濟雖然取得了舉世矚目的成就，但同時也進入了一個矛盾凸顯時期，世界環(huán)境復雜多變、大學生的思維習慣和行為方式的多變

3、性都決定著加強學生理想信念教育工作的緊迫性，因此構建大學生的理想信念是一項刻不容緩的系統(tǒng)工程。黨中央國務院在《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中也明確指出:加強和改進大學生思想政治教育的任務之一就是以理想信念為核心深入樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育切實加強大學生思想政治教育培養(yǎng)造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。二、當代大學生的理想信念存在的問題及原因。1.社會主義的政治理想模糊，缺乏共產(chǎn)主義信仰。當前我國

4、正處于并將長期處于社會主義初期階段，在國民經(jīng)濟上屬于發(fā)展中國家，國家和人民還不夠富裕，社會主義的法律制度、管理制度、養(yǎng)老制度等還不完善。中國在政治、經(jīng)濟、教育等方面也存在這樣和那樣的問題，社會主義的優(yōu)越性和存在的合理性不斷地受到資本主義國家的攻擊和質疑。同時，先期發(fā)展起來的資本主義國家經(jīng)濟比較發(fā)達，充滿了相當大的生存活力和誘惑。以至于當代的大學生對社會主義的前途感到迷茫，對社會主義理論與實際的差距感到無助，在西方文化蓄意沖擊和滲透下，缺

5、乏理論認識和社會閱歷的大學生對社會主義的發(fā)展心存疑慮。比較有代表性的就是現(xiàn)在很多大學生的入黨動機不純，帶有很大的投機性和功利性。盡管現(xiàn)在對大學生入黨的資格考察較嚴格，但現(xiàn)在學生就業(yè)難的特殊性很難控制學生的投機性，像各地選調生、公務部統(tǒng)一規(guī)定除了開設思想政治教育理論課，還開設實踐課、形勢政策課等，且在培養(yǎng)方案中配以一定學分模式，輔導員從理論掌握、志愿者服務、無償獻血等活動及解決道德困惑能力等方面教育學生，此類開放式的教育方式有效解決了教學

6、、知行之間矛盾?？傊掠齽?chuàng)新中要系統(tǒng)改革同科學發(fā)展觀要求不相適應的德育思想、內容和方法。3.加強輔導員隊伍建設，鞏固理想信念教育的主陣地。高校思想政治教育的主力軍除了除了思想政治教育的專職教師以外還有另一支重要的隊伍即學生輔導員。目前各所高校的普遍存在師生關系不夠密切的問題，其中的原因多種多樣。但學生與輔導員的關系異常密切。從學生進入大學校門的第一天起，輔導員就與學生的思想、學習、生活及各種活動存在密切的聯(lián)系。因此通過建立一支高素質的

7、輔導員隊伍來加強大學生的理想信念教育不失為一種有效的方法和手段。要加強輔導員隊伍建設，首先重在選拔黨性強的人員不斷充實輔導員隊伍，將輔導員隊伍建設成為真正講黨性、重實干的隊伍，能真正把握學生的思想動向。其次，應不斷加強輔導員的綜合素質培訓，全面提升輔導員的專業(yè)素質、專業(yè)能力和工作能力。現(xiàn)在社會發(fā)展突飛猛進，世界局勢千變萬化只有不斷的對輔導員隊伍進行培訓，全面了解國際國內的局勢，不斷提升專業(yè)素質和能力，才能在學生思想政治教育工作中游刃有余

8、，及時的發(fā)現(xiàn)問題解決問題。4.廣泛建立思想政治教育的社會合作機制近年來，不少專家學者特別注意思想政治工作環(huán)境的研究，江澤民同志于2000年6月在中央思想政治工作會議上就指出的：“要做好新時期的思想政治工作，必須從國際和國內、歷史和現(xiàn)實的角度，深刻分析新形勢下對廣大干部群眾的思想活動發(fā)生作用的客觀環(huán)境及其基本特點，正確審視和解決那些影響干部群眾思想活動的重大理論問題和實際問題?！痹谖覈?，思想政治教育還未形成社會合力的氛圍，有些職能部門、組

9、織團體以及傳媒機構對思想政治教育的義務、責任等沒有制度的約束，大多數(shù)公民的法治意識還相對薄弱，我國公民基本道德規(guī)范教育力度還不夠。為了有效實現(xiàn)思想政治教育的目標，在必要的時候可利用法律手段強制和保障各種力量參與思想政治教育工作。美國曾在1990年頒布《美國2000年教育目標法》，不但對學校提出了要求，而且該法還對企業(yè)界、官員、新聞界、醫(yī)務界與社會服務機構、宗教團體、執(zhí)法機關等也提出了不同的要求，為青少年的成長創(chuàng)造良好條件。我國作為五千年

10、的文明古國，具有五千年的文化積淀，眾多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和美德來，紅色教育資源比比皆是，甚至有很多就發(fā)生在我們身邊，完全可以充分利用重大紀念日教育積極關注和介入社會政治生活，來對國民進行普遍的思想政治教育，為其提供精神動力和鼓勵?，F(xiàn)代新定的重要節(jié)日像七一、八一、十一、九一八等紀念日，同樣可以充分發(fā)揮其積極的教育作用使國人親身體驗政治氛圍。使民族的正義感、自豪感和使命感也隨之一點一滴沁人心脾，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想和信念。5.應充分利用現(xiàn)代的