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1、1這是管理者經(jīng)營(yíng)理念的“實(shí)驗(yàn)田”,這是管理者變革模式的“檢驗(yàn)場(chǎng)”,即便失敗,也不會(huì)給企業(yè)和個(gè)人帶來(lái)任何傷害!這是一場(chǎng)商業(yè)實(shí)戰(zhàn),“六年”的辛苦經(jīng)營(yíng)將把每個(gè)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營(yíng)潛力發(fā)揮的淋漓盡致,在這里可以看到激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、部門(mén)間的密切協(xié)作、新掌握的經(jīng)營(yíng)理念迅速應(yīng)用,團(tuán)隊(duì)的高度團(tuán)結(jié)。在模擬訓(xùn)練過(guò)程中,勝利者自會(huì)有諸多經(jīng)驗(yàn)與感嘆,而失敗者則更會(huì)在遺憾中體悟和總結(jié)。您是不是常常被這些問(wèn)題所困擾?如何增強(qiáng)研發(fā)、生產(chǎn)、市場(chǎng)營(yíng)銷、銷售、服務(wù)人員對(duì)相互工作支持
2、和理解??如何使高級(jí)管理團(tuán)隊(duì)中擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的“經(jīng)驗(yàn)派”與經(jīng)過(guò)系統(tǒng)管理訓(xùn)練的“學(xué)院派”取得交流的共同詞匯,提供更合理的決策建議??如何改變各個(gè)部門(mén)缺乏全局觀念,只強(qiáng)調(diào)自身重要性,搶奪資源的現(xiàn)狀,增強(qiáng)部門(mén)間的溝通與協(xié)調(diào)??面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),如何合理分配有限的資源??如何合理地調(diào)動(dòng)資金、控制成本、爭(zhēng)取最大的經(jīng)濟(jì)利益??如何通過(guò)培訓(xùn)使團(tuán)隊(duì)成員快速地掌握管理理論,并能真正應(yīng)用于實(shí)際管理工作中?課程特色課程特色?生動(dòng)有趣生動(dòng)有趣管理課程一般都以理
3、論案例為主,比較枯燥而且很難把這些理論迅速掌握并應(yīng)用到實(shí)際工作中。而通過(guò)模擬沙盤(pán)進(jìn)行培訓(xùn)增強(qiáng)了娛樂(lè)性,使枯燥的課程變得生動(dòng)有趣。通過(guò)游戲進(jìn)行模擬可以激起參與者的競(jìng)爭(zhēng)熱情,讓他們有學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)——獲勝!?體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)這種培訓(xùn)方式是讓人們通過(guò)“做”來(lái)“學(xué)”。參與者以切實(shí)的方式體會(huì)深?yuàn)W的商業(yè)思想——他們看到并觸摸到商業(yè)運(yùn)作的方式。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)使參與者學(xué)會(huì)收集信息并在將來(lái)應(yīng)用于實(shí)踐。?團(tuán)隊(duì)合作團(tuán)隊(duì)合作這種模擬是互動(dòng)的。當(dāng)參與者對(duì)游戲過(guò)程中產(chǎn)生的
4、不同觀點(diǎn)進(jìn)行分析時(shí),需要不停地進(jìn)行對(duì)話。除了學(xué)習(xí)商業(yè)規(guī)則和財(cái)務(wù)語(yǔ)言外,參與者增強(qiáng)了他們的溝通技能,并學(xué)會(huì)了如何以團(tuán)隊(duì)的方式工作。?看得見(jiàn),摸得著看得見(jiàn),摸得著剝開(kāi)經(jīng)營(yíng)理念的復(fù)雜外表,直探經(jīng)營(yíng)本質(zhì)。企業(yè)結(jié)構(gòu)和管理的操作全部展示在模擬沙盤(pán)上,將復(fù)雜,抽象的經(jīng)營(yíng)管理理論以最直觀的方式讓學(xué)員體驗(yàn)、學(xué)習(xí)。完整生動(dòng)的視覺(jué)受將極為有效地激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。在課程結(jié)束時(shí),學(xué)員們對(duì)所學(xué)的內(nèi)容理解更透,記憶更深。?想得到,做得到想得到,做得到
5、把平日工作中尚存疑問(wèn)的決策帶到課程中印證。在23天的課程中模擬10年的企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理。學(xué)員有充足的自由來(lái)嘗試企業(yè)經(jīng)營(yíng)的重大決策,并且能夠直接看到結(jié)果。在現(xiàn)實(shí)工作中他們可能在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里沒(méi)有這樣的體驗(yàn)機(jī)會(huì)。課程目標(biāo)課程目標(biāo)用友ERP沙盤(pán)模擬介紹?運(yùn)用財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行內(nèi)部診斷,協(xié)助管理決策?如何以有限資金轉(zhuǎn)虧為盈、創(chuàng)造高利潤(rùn)?編制財(cái)務(wù)報(bào)表、結(jié)算投資報(bào)酬、評(píng)估決策效益6.團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通方面?實(shí)地學(xué)習(xí)如何在立場(chǎng)不同的個(gè)部門(mén)間溝通協(xié)調(diào)?培養(yǎng)不同部
6、門(mén)人員的共同價(jià)值觀與經(jīng)營(yíng)理念?建立以整體利益為導(dǎo)向的組織學(xué)員反饋學(xué)員反饋?一家公司的老板參加完沙盤(pán)經(jīng)營(yíng)模擬培訓(xùn)后感慨萬(wàn)千,開(kāi)始,自以為久經(jīng)沙漠,演練剛是不在話下,誰(shuí)知一上手“公司”的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)一路下滑,最后瀕臨破產(chǎn),失敗的原因確實(shí)他引以為自豪的多元化經(jīng)營(yíng),他說(shuō):“我看這種培訓(xùn)作為管理者都應(yīng)該接受,市場(chǎng)是很現(xiàn)實(shí)的,不講究科學(xué)決策憑個(gè)人風(fēng)格和主觀好惡決定企業(yè)戰(zhàn)略的后果太可怕了。”回去之后,他很快對(duì)自己的業(yè)務(wù)進(jìn)行了重新整合,他感慨萬(wàn)千地說(shuō):“現(xiàn)
7、在看來(lái)我原來(lái)的業(yè)務(wù)已經(jīng)在整合前初露敗績(jī)了,如果不是調(diào)整及時(shí),后果不堪設(shè)想?。 薄渌綘I(yíng)企業(yè)老板“真是太有意思了,我像年輕人一樣簡(jiǎn)直著了魔?!眮?lái)自某集團(tuán)的一位老總抵制不住餒心的喜悅,“通過(guò)沙盤(pán)經(jīng)營(yíng)模擬培訓(xùn)課程你會(huì)完全徹底地理解什么是商業(yè)競(jìng)爭(zhēng),什么是現(xiàn)代企業(yè)管理,我們公司下屬的三個(gè)分廠的廠長(zhǎng)經(jīng)理也和我一樣感覺(jué)頗深。這種培訓(xùn)我們還要搞,中層以上都要經(jīng)過(guò)這個(gè)培訓(xùn)?!钡侥壳盀橹惯@個(gè)企業(yè)集團(tuán)13以上的中層干部已經(jīng)接受了沙盤(pán)經(jīng)營(yíng)模擬課程培訓(xùn),學(xué)員的
8、積極性非常高?!斑^(guò)去一說(shuō)培訓(xùn)請(qǐng)假的比平時(shí)多幾倍,可現(xiàn)在好了,你給他安排在下一批他都不樂(lè)意?!薄臣瘓F(tuán)公司老總?一名制造企業(yè)的部門(mén)經(jīng)理說(shuō):“這種培訓(xùn)太有必要了,角色一輪換就能理解其他部門(mén)工作的切實(shí)需要,學(xué)會(huì)了換位思考,部門(mén)間的溝通變得容易多了,認(rèn)識(shí)問(wèn)題的全局性樹(shù)立起來(lái)了,內(nèi)耗也減少了?!薄持圃炱髽I(yè)部門(mén)經(jīng)理其他院校學(xué)生感言:?在12月4日—5日這兩天內(nèi),我經(jīng)歷了一場(chǎng)不同以往的學(xué)習(xí)過(guò)程。在用友公司的大力支持下,我參加了“做一次CEO”—
9、—ERP沙盤(pán)模擬活動(dòng)。在這次歷經(jīng)兩天的培訓(xùn)過(guò)程中,我做了一次真正的CEO!難忘決策時(shí)的迷茫,難忘爭(zhēng)奪訂單時(shí)的激動(dòng),難忘失誤時(shí)的懊悔……難忘這兩天中的一切!以往在課本上學(xué)到過(guò)很多如何做出最佳決策的方法,例如線性規(guī)劃,定量定性分析等等數(shù)學(xué)方法,可是當(dāng)你真正面對(duì)如何決定一個(gè)企業(yè)的未來(lái)方向時(shí),你卻會(huì)手忙腳亂,不知何處著手。這是我們現(xiàn)代大學(xué)教育的悲哀——理論和實(shí)踐的脫節(jié)。而通過(guò)這次模擬,我們能在老師的指導(dǎo)下和自己的失敗經(jīng)驗(yàn)中真實(shí)的體驗(yàn)到了如何預(yù)測(cè)
10、,如何看懂財(cái)務(wù)報(bào)表,如何決定最佳訂貨點(diǎn)(即經(jīng)濟(jì)訂購(gòu)批量),以及生產(chǎn)流程的真實(shí)模擬等等,真實(shí)的參與了一次企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程……。?想成為一名成功的CEO,真的是一件很不容易的事情!不但需要果斷謹(jǐn)慎的性格,更是需要廣泛的知識(shí),例如在看報(bào)表的時(shí)候你要懂財(cái)務(wù)管理、在和生產(chǎn)總監(jiān)溝通時(shí)你要明白生產(chǎn)流程和物流過(guò)程、想擴(kuò)大生產(chǎn)你要知道現(xiàn)在的金融政策……?,F(xiàn)在終于深刻的理解到“書(shū)到用時(shí)方恨少”這句話的含義了!以前以為創(chuàng)業(yè)是很容易的事,用我所學(xué)過(guò)的知識(shí)
11、就夠用了,現(xiàn)在看來(lái)這種想法真是太天真了!經(jīng)營(yíng)一家別人已打好基礎(chǔ)的模擬企業(yè)都曾面臨資金周轉(zhuǎn)不靈,即將倒閉的情況,雖然后來(lái)靠應(yīng)付賬款進(jìn)行短期融資才度過(guò)難關(guān),可是在現(xiàn)實(shí)中融資會(huì)有那么容易嗎?“書(shū)本與現(xiàn)實(shí)的鴻溝,所學(xué)與所需的差距,清楚自己的定位,不斷的充實(shí)自己”是我在這次模擬實(shí)踐中最大的收獲!?回憶,就是換個(gè)角度看待自己,無(wú)論成功或者失敗。在許多時(shí)候,正如成功也有其尷尬的一面,失敗也不見(jiàn)得就意味著沒(méi)有收獲。所以,雖然一切已經(jīng)過(guò)去,但一切也都成了
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