小學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急預(yù)案

1、小學(xué)小學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室安全室安全應(yīng)急預(yù)案我校按照“安全第一，預(yù)防為主”原則，為了對(duì)實(shí)驗(yàn)室各類突發(fā)事故和事件做出及時(shí)的響應(yīng)和處理，有效地控制事態(tài)的發(fā)展，盡可能地減少伴隨的災(zāi)害損失和傷害，將發(fā)生事故造成的災(zāi)害降低到最低限度，不斷提高處置實(shí)驗(yàn)室事故的能力和水平，特制訂本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的重要場所，存有開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)所用許多儀器設(shè)備和藥品試劑。其中較多藥品試劑屬危險(xiǎn)化學(xué)品，在使用和保管過程中，稍有不慎，即能引

2、起人身傷亡事故和對(duì)社會(huì)造成危害。在日常工作中，除進(jìn)行必要的技術(shù)預(yù)防外，還必須保障實(shí)驗(yàn)操作中師生的安全，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利開展，防范安全事故發(fā)生。因此對(duì)實(shí)驗(yàn)室引發(fā)的刑事案件和災(zāi)害性事故的發(fā)生，應(yīng)具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施，做好事故發(fā)生后補(bǔ)救和善后工作，確保實(shí)驗(yàn)室在發(fā)生事故后，能科學(xué)有效地實(shí)施處置，切實(shí)有效地降低和控制安全事故的危害。二、適用范圍二、適用范圍本預(yù)案適用于學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室易燃、易爆、有毒有害危險(xiǎn)化學(xué)品發(fā)生的各類安全事故。三

3、、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)分工三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)分工1.實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：并且要戴齊防護(hù)用具，注意自身安全，防止發(fā)生意外事故。（4）根據(jù)火災(zāi)類型，采用不同的滅火器材進(jìn)行滅火。按照不同物質(zhì)發(fā)生的火災(zāi)，火災(zāi)大體分為四種類型：A類火災(zāi)為固體可燃材料的火災(zāi)，包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等。采用水冷卻法，但對(duì)珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。B類火災(zāi)為易燃可燃液體、易燃?xì)怏w和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi)。首先應(yīng)切斷可燃液

4、體的來源，同時(shí)將燃燒區(qū)容器內(nèi)可燃液體排至安全地區(qū)，并用水冷卻燃燒區(qū)可燃液體的容器壁，減慢蒸發(fā)速度；及時(shí)使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。C類火災(zāi)為帶電電氣設(shè)備火災(zāi)。應(yīng)切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時(shí)，應(yīng)使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水；D類火災(zāi)為部分可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災(zāi)。切忌用水撲救，水與鈉、鉀起反應(yīng)放出大量熱和氫，會(huì)促進(jìn)火災(zāi)猛烈發(fā)展。應(yīng)用特殊的滅火劑，如干砂或干