統(tǒng)編人教版《道德與法治》八年級上冊(1-5課)復習提綱

1、《道德與法治道德與法治》八年級上冊（八年級上冊（1515課）復習提綱課）復習提綱第一課第一課豐富的社會生活豐富的社會生活1.1.感受社會生活的意義感受社會生活的意義（1）置身社會之中，我們會與越來越多的人打交道，對社會生活的感受越來越豐富；（2）我們會更加關注社區(qū)治理，并獻計獻策；2.2.個人與社會的關系：個人與社會的關系：（1）個人是社會的有機組成部分。（2）人的身份是在社會關系中確定的。在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。3.3

2、.社會關系的類型：社會關系的類型：根據社會關系從建立的基礎可分為血緣關系、地緣關系、業(yè)緣關系。4.4.我們的成長與社會之間的關系（為什么說人的生存和發(fā)展離不開社會？）：我們的成長與社會之間的關系（為什么說人的生存和發(fā)展離不開社會？）：“人的成長是不斷社會化的過程的成長是不斷社會化的過程”（1）我們的衣食住行、學習、娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的關系。（2）人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人都能從社會中獲得物質支持和精神滋養(yǎng)。5.

3、5.養(yǎng)成親社會行為的重要性（為什么要養(yǎng)成親社會行為）：養(yǎng)成親社會行為的重要性（為什么要養(yǎng)成親社會行為）：（1）青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立積極的生活態(tài)度，關注社會，了解社會，服務社會，養(yǎng)成親社會行為。（2）謙讓、分享、幫助他人、關心社會發(fā)展等親社會行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。6.6.如何養(yǎng)成親社會行為？如何養(yǎng)成親社會行為？（1）我們應該樹立積極的生活態(tài)

4、度，關注社會，了解社會，服務社會，養(yǎng)成親社會行為。（2）親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動了解社會，關注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。7.7.參與社會生活參與社會生活社會實踐的重要意義？社會實踐的重要意義？（1）在參與社會的過程中，既體驗社會生活的過程，也是在實踐中發(fā)展自己和成就自己的過程。（2）我們只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現自己的人（1）社會正常運行需要秩序。（2）社會秩序是人們安居樂業(yè)的

5、保證。3.3.社會規(guī)則的含義及種類分別有哪些？社會規(guī)則的含義及種類分別有哪些？社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。生活中，調節(jié)我們行為的規(guī)則有很多，如紀律、道德、法律等。4.4.社會規(guī)則的作用：社會規(guī)則的作用：（1）社會規(guī)則明確社會秩序的內容。（2）社會規(guī)則保障社會秩序的實現。對違反社會規(guī)則行為的處罰，既有法律、紀律等規(guī)定的強制性措施，也有道德、風俗等包含的非強制性手段。5.5.社會規(guī)則與自由的關

6、系社會規(guī)則與自由的關系（1）社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受到道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。（2）社會規(guī)則是人們享有自由的保障.6.6.如何做到自覺遵守社會規(guī)則如何做到自覺遵守社會規(guī)則（1）遵守社會規(guī)則需要他律和自律。（2）遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩。將規(guī)則內化于心、外化于行。7.7.如何維護和改進規(guī)則如何維護和改進規(guī)則我們要堅定維護規(guī)則。一方面要從自己做起，自覺遵守社會規(guī)則；

7、另一方面要在保護自身安全的基礎上，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。8.8.為什么要改進規(guī)則？為什么要改進規(guī)則？我們要積極改進規(guī)則，規(guī)則不是一成不變的，隨著社會的發(fā)展和生活的變遷，一些原來沒有的規(guī)則，需要制定；一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性，需要廢除；一些原有的規(guī)則不能完全適應實際生活的變化，需要加以調整和完善。我們要積極參與規(guī)則的的改進和完善，善于與人溝通交流，尋求共識，積極為新規(guī)則的形成建言建言獻策獻策，使之更加符合人民的利益和社會發(fā)