電流和電路復習課教學設計

1、1《電流和電路電流和電路》復習輔導教案復習輔導教案【復習目標復習目標】1、知道摩擦起電現(xiàn)象，知道兩種電荷及它們之間的相互作用。知道電量及單位。2、常識性了解原子結構，理解摩擦起電原因。會區(qū)分導體和絕緣體。3、知識電流是如何形成的及電流方向的規(guī)定。知道電路各組成部分的基本作用和常用電路元件的符號。知道什么是通路、開路和短路。4、知道什么是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。會聯(lián)接簡單的串、并聯(lián)電路。會畫簡單的串、并聯(lián)電路圖。5、會用電流表測電流。知道串聯(lián)

2、電路和并聯(lián)電路的電流的特點【知識梳理知識梳理】知識點一：電荷知識點一：電荷1、用絲綢摩擦過的玻璃棒帶電，用毛皮摩擦過的橡膠棒帶電。這是因為在摩擦時絲綢電子，玻璃棒電子；毛皮電子，橡膠棒電子。摩擦起電的實質是：。2、同種電荷相互；異種電荷相互。3、電荷的多少叫作，簡稱電荷，符號是Q，單位是。4、驗電器的原理：。5、導體：的物體，原因：。絕緣體：?！菊n內探究課內探究】1、有A、B、C、D四個帶電體，若A與B吸引，B與C排斥，A和D排斥，而D

3、與絲綢摩擦過的玻璃棒相互吸引，則四個帶電體的帶電情況是：A帶，B帶，C帶，D帶。知識點二：電路知識點二：電路【課內探究課內探究】在連接電路時，如發(fā)現(xiàn)有連接錯誤，不少同學習慣于將電路全部拆散，重新連接其實，有時只要思考一下，拆除或改接某些導線就能解決問題?，F(xiàn)在考考你，如圖是某同學連接的電路：（1）如果合上開關，將出現(xiàn)_______現(xiàn)象（選填“斷路”或“短路”）除了兩只燈都不亮以外，還會造成_______的不良后果。（2）對于這個電路，只須

4、拆除一根導線，就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路。請在要拆除的那根線上打上“”號。組成電源、用電器、開關、導線電源能夠提供________的裝置。如：電池、發(fā)電機用電器用電來工作的設備。工作時，將________轉化為其他形式的能開關控制電路的____開關閉合相當于導線導線______電能電路的三種狀態(tài)類型概念特點通路處處________的電路，又叫閉合電路電路中有電流通過，用電器能夠工作斷路某處________的電路，又叫開路電路中無電流通過

5、，用電器不能工作短路不經過用電器，直接用導線把電源兩極連接起來的電路電路中的電流會很大，可能燒壞電源，這是不允許的3【方法總結方法總結】【反饋提升反饋提升】1、圖中，一節(jié)電池一個開關、兩盞燈、圖中，一節(jié)電池一個開關、兩盞燈L1L1和L2L2要組成并聯(lián)電路，還應再連接要組成并聯(lián)電路，還應再連接__________和__________兩根線就可以了。兩根線就可以了。知識點四：電流知識點四：電流形成電荷的________移動形成電流，用符號

6、I表示單位____(符號：____)；1A＝____mA，1mA＝____μA方向①________定向移動的方向規(guī)定為電流方向；②電路閉合時，在電源的外部，電流的方向是從電源____極經過用電器流向____極符號__________量程0～0.6A0～3A分度值______________選擇量程時，要進行試觸測量工具：電流表使用方法“三要”：要選擇合適的量程，要將電流表串聯(lián)在電路中，要使電流從“____”接線柱流入、“____”接線

7、柱流出；“一不”：在任何情況下都不允許將電流表直接接在電源兩極；“兩看清”：看清電流表所使用的______和________【課內探究課內探究】如圖如圖1是小明和小強做是小明和小強做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗時的實驗時未連好的電路，現(xiàn)要求燈未連好的電路，現(xiàn)要求燈L1L1和燈和燈L2L2并聯(lián)，且電流表測燈并聯(lián)，且電流表測燈L2L2中的電流。中的電流。（1）請你用筆畫線表示導線，幫他們完成電路連接，以符合要求。）

8、請你用筆畫線表示導線，幫他們完成電路連接，以符合要求。（2）按要求正確連接好電路，閉合開關，電流表的示數(shù)如圖）按要求正確連接好電路，閉合開關，電流表的示數(shù)如圖2甲所示，則燈甲所示，則燈L2L2中電流為中電流為_________A_________A。（3）在這個電路中，用電流表測干路中的電流時，電流表的示數(shù)如圖）在這個電路中，用電流表測干路中的電流時，電流表的示數(shù)如圖2乙所示，則干路電流為乙所示，則干路電流為A，那么燈，那么燈L1L1中