閱讀理解題答題思路及方法_第1頁
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文檔簡介

1、閱讀理解題答題思路及方法閱讀理解題答題思路及方法語文閱讀理解題答案組織標準語文閱讀理解題答案組織標準(1)遵循原文,選用符合題目特點的表達方式:概括、描寫;(2)答案積極向上,緊靠文章立意,盡量移用中心主旨句;或組合關鍵語句、中心詞,綜合分析,逐條歸納總結。(3)語言盡量簡潔,表達的意思準確,包含關鍵詞語;(4)思路要先主后次,先字面后含義,先內容后理解;(5)具體完整,答案一定要是完整的句子,不能使用一個或幾個詞作答案;(6)有字數(shù)要

2、求的,在滿足句子完整的基礎上,限制字數(shù);(7)如果答案不止一個,一定要按主次順序標上序號;(8)答案里標點要使用正確,答案和答案之間用分號隔開。一概括內容與復述情節(jié)的區(qū)別概括內容與復述情節(jié)的區(qū)別(1)概括內容,是針對文章的中心人物,典型情節(jié)的歸納。使用格式:什么時間什么地點,某某人做了什么事,結果怎樣了;(2)復述情節(jié):是針對文章全部情節(jié)再次講述,包括每一個細節(jié),有具體的情節(jié)發(fā)展順序。使用格式:文章開始……接著……后來……結果……。二相

3、關信息的篩選題相關信息的篩選題1、分出答題的角度;2、在每一個角度里面,羅列出全部相關信息,不能遺漏。三談感悟道理:談感悟道理:1、歸納從一篇文章所使用的某個材料;2、推而廣之,歸納人們在生活當中應該明白的人生態(tài)度和做事方法。(結合文中的一個現(xiàn)象——歸納通用的道理、規(guī)律)四談從文章中受到的啟發(fā)談從文章中受到的啟發(fā)(1)概括典型情節(jié),歸納揭示的主旨;(2)聯(lián)想到自己的生活實際,明白了怎樣面對自己生活中的問題和困難。(從文中歸納的道理、規(guī)律

4、——聯(lián)想自己某個生活方面)五概括文章主題的形式:概括文章主題的形式:文章的主題,就是主旨,就是中心思想。物,突出主要的人或事物的特點、性格、思想、感情等。(7)諷刺手法作用:運用比喻、夸張等手段和方法對人或事物進行揭露、批判和嘲笑,加強深刻性和批判性,使語言辛辣幽默。(8)欲揚先抑作用:先貶抑再大力頌揚所描寫的物件,上下文形成對比,突出所寫的對象,收到出人意料的感人效果。(9)前后照應(首尾呼應)作用:使情節(jié)完整、結構嚴謹、中心突出。(

5、10)設懸念作用:引起讀者的注意與思考,激起讀者的閱讀興趣,使文章情節(jié)曲折。八理解文章標題的含義理解文章標題的含義(1)解釋字面意;(2)指出標題在文中所指的具體事物;(3)聯(lián)系文中人物,寫出與中心人物相關的意義。九對句子中關鍵詞的理解題對句子中關鍵詞的理解題(1)解釋詞語的字面意;(2)結合詞的語言環(huán)境,寫出詞語的感情色彩;(3)歸納出真實含義,注意與字面意相反的意思。詞語理解的角度:1、詞的意思;2、使用的環(huán)境;3、感情色彩(褒義、

6、貶義、中性)。十對文中具體句子含義的理解題對文中具體句子含義的理解題(1)從事件出發(fā),寫出對客觀事件的看法(句子的字面意);(2)從主旨出發(fā),寫出對事件中人物行為的評價或感受(句子的含義)。十一十一小小說:又稱為微型小說、袖珍小說。它往往借助典型的生活實例和片段來揭示人物形象,針砭社會現(xiàn)實。小說的三要素:(1)人物;(中心人物、次要人物、線索人物)(2)環(huán)境;(社會環(huán)境、自然環(huán)境)(3)故事情節(jié):開端、發(fā)展、高潮、結局十二十二作鋪墊:作

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