家庭教育商業(yè)計劃書

1、項目名稱：詩禮天下家庭教育（暫定）項目名稱：詩禮天下家庭教育（暫定）第一階段：第一階段：家庭教育內容的研究開發(fā)家庭教育內容的研究開發(fā)家庭教育培訓市場的開發(fā)家庭教育培訓市場的開發(fā)該項目依托衛(wèi)視電視欄目《爸媽不遲到》向全國播出，通過欄目影響力走進校園普及家庭教育，并結合家庭教育微學院系統(tǒng)，對家長進行線上線下培訓，實現(xiàn)學習家庭教育的模式。讓家長意識到家庭教育的重要性。通過系統(tǒng)的學習幫助孩子建立良好的生活，學習習慣，提高綜合素質，使其樹立正確的

2、人生觀，價值觀，真正成為對國家、社會的有為人才。2015年國家教育部把家庭教育納入了教學大綱，更加肯定了家庭教育的重要性。父母的行為意識、生活習慣、家風、價值觀對孩子的成長起到關鍵性的作用。商業(yè)模式：電視（衛(wèi)視家庭教育欄目商業(yè)模式：電視（衛(wèi)視家庭教育欄目《爸媽不遲到爸媽不遲到》家庭教育研究家庭教育研究院（校長與家庭教育專家）院（校長與家庭教育專家）學校公益家庭教育家長培訓（吸收家長學校公益家庭教育家長培訓（吸收家長粉絲粉絲012歲）歲）

3、互聯(lián)網(wǎng)（家庭教育微信授課學院）互聯(lián)網(wǎng)（家庭教育微信授課學院）自媒體（公眾平自媒體（公眾平臺）臺）托兒所（托兒所（03歲托管）歲托管）線上電視《爸媽不遲到》線下學校（家長學校家庭教育培訓）家庭教育微學院（微信方式授課）衛(wèi)視欄目《爸媽不遲到》是通過全國著名中小學校長、幼兒園園長現(xiàn)場向家長講授家庭教育新理念，與教育專家、明星家長及學生家長互動交流的脫口秀節(jié)目，打造全國第一檔家庭教育類品牌欄目，《爸媽不遲到》也是本項目的宣傳平臺，招募學員的平臺

4、，學校資源和家庭教育專家資源整合的平臺，也是整個項目引擎機，推動器。將錄制現(xiàn)場打造成家庭教育初級基礎普及簡稱公開課。公開課。通過節(jié)目錄制邀請演講授課嘉賓開辟學校，幼兒園家庭教育初級普及簡稱家長家長學校學校通過電視欄目主動報名，通過電視“公開課”報名，通過進校園“家長學校”培訓報名，通過學校老師推薦報名，通過微信宣傳、微信營銷團隊報名，通過公眾平臺初級學習報名簡稱家庭教育微學院家庭教育微學院學習模式（微信授課）學習模式（微信授課）家長學員

5、：分為初級基礎學習學員，高級系統(tǒng)學習學員兩部分。家長學員：分為初級基礎學習學員，高級系統(tǒng)學習學員兩部分。課程分為：幼兒家庭教育部分，基礎教育課程分為：幼兒家庭教育部分，基礎教育(小學小學初中初中)家庭教育兩部分。家庭教育兩部分。授課方式：授課方式：1：公開課（錄制節(jié)目現(xiàn)場）：公開課（錄制節(jié)目現(xiàn)場）。2：走進學校進行短期的基礎初級學習（家長學校）：走進學校進行短期的基礎初級學習（家長學校）。負責a邀請校長參加欄目錄制（加入家庭教育專家團隊

6、）b洽談溝通“家長學校”的合作（基礎初級授課）c洽談家庭教育微學院的建立（學校為單位）專家負責人：12人負責a家庭教育專家的聯(lián)絡、溝通、組建工作b安排專家團隊授課時間授課內容（包括幼兒家育部分、基礎教育家庭教育部分。包括基礎初級課程課時，高級家庭教育微學院的課程課時。錄制節(jié)目公開課的課程課時）c家庭教育書籍，教材的編寫。宣傳負責人：12人負責a整個項目的宣傳工作b微信營銷的宣傳，公眾平臺的宣傳c公開課錄制、家長學校等等宣傳資料d直播微學

7、院微信負責人：12人負責a微信營銷市場的開發(fā)（學校老師的開發(fā)）負責人：12人負責a微學院班級的編排b微學院課程課時安排、發(fā)布。c微學院學院問題反饋，專家與學員的互動d公開課，基礎初級課課時的安排。e小、中學校為單位微學院、幼兒園為單位微學院、社會微學院（微學院自己班級幼兒部，小學部、初中部班）配合部門：配合部門：電視欄目部：負責欄目的策劃，制作。廣告部:負責欄目的廣告招商工第二階段第二階段在本教育機構家庭教育課程成熟，家庭教育市場做大做