《藝術(shù)字》說課稿

1、《藝術(shù)字藝術(shù)字》說課稿說課稿各位老師：各位老師：大家下午好！大家下午好！今天我說課的題目是：藝術(shù)字。本次說課，我將分三個單項對大家進行介紹，它們分別是：教材分析，教法學法分析以及教學過程。首先，我將對教材從教學內(nèi)容、教學目標以及重點難點，3個角度來進行分析。這節(jié)課是整個計算機實訓教學wd部分的第4節(jié)內(nèi)容，在前幾節(jié)課學習了如何使用WD輸入短文、如何對文字、段落進行美化以及如何插入圖片的基礎(chǔ)上，我們本節(jié)課的任務(wù)是如何用藝術(shù)字使wd文檔變得更

2、加生動漂亮。所以這節(jié)課的教學內(nèi)容是為學生全面學習WD和培養(yǎng)計算機操作能力打下了基礎(chǔ)。根據(jù)計算機實訓課的要求、結(jié)合課本教材，我確定本節(jié)教學目標如下。他們分別是知識目標，能力目標和情感目標。使學生掌握插入藝術(shù)字的方法，學會調(diào)整藝術(shù)字并熟悉藝術(shù)字工具欄中按鈕的功能及用法，這將是本節(jié)課所要達到的知識目標。在能力目標方面，將著重培養(yǎng)學生的自主學習能力和對知識的遷移能力，養(yǎng)成良好的學習慣，為他們以后的終身學習打好基礎(chǔ)。情感目標是培養(yǎng)學生審美觀念以及

3、創(chuàng)新意識。這樣的目標設(shè)計，立足教學目標多元化，不僅要使學生掌握知識目標，還要使學生在學習過程中發(fā)展各方面的能力目標，體會情感目標。在了解了教學目標以后，讓我們再來看看本課的重點、的教學課件，來講解本節(jié)課的具體實現(xiàn)。1.復習舊課，激發(fā)興趣，導入新課用課件展示上堂課學生完成的一份較好的圖文混排的作業(yè)，一方面對其表揚，曾加其自信心和成就感并鼓勵大家通過本堂課的學習作出更好的作品。另方面，借此復習上堂課圖片的插入、移動及大小調(diào)整等操作方法，為接

4、下來的新課講授和第一個任務(wù)的提出做鋪墊。然后再展示一份在剛剛學生作業(yè)的基礎(chǔ)上，用藝術(shù)字將其標題做部分改動的Wd作品。前后兩個作品同時呈現(xiàn)在同學面前，從視覺上給學生沖擊，讓學生直觀感受到藝術(shù)字的美，利用學生對美好事物的向往，激發(fā)了學生學習藝術(shù)字的興趣，學習變被動為主動。教師此時點明本節(jié)課的課題。在成功引入課題過后，進入二講述新課知識點一：藝術(shù)字的插入。我用課件打開第一個任務(wù)，這個任務(wù)是在上堂課作業(yè)的基礎(chǔ)上插入藝術(shù)字并調(diào)整好它的大小位置。老

5、師首先用課件演示藝術(shù)字插入的操作步驟、、、、、、再大家清楚操作步驟后，老師引導學生通過觀察，將上堂課學習的圖片插入方法與藝術(shù)字的進行類比，發(fā)現(xiàn)他們的相通點，然后請一位同學上臺照圖片的操作方法嘗試地移動并改變藝術(shù)字的大小。這時臺上臺下同學容易引起共鳴，大家一起探討，解決問題。通過老師和同學的演示，大家早躍躍欲試。這時，老師要求學生用剛剛所學的藝術(shù)字的插入、移動及調(diào)整大小的知識完成課件里的“任務(wù)一”。在學生操作計算機的時候，老師在每個機位進