不含括號的三步計算式題教案

1、《不含括號的三步計算式題不含括號的三步計算式題》教案教案教學內(nèi)容：教學內(nèi)容：蘇教版小學數(shù)學四年級上冊第七單元第一課時教學目標：教學目標：知識與技能：掌握整數(shù)四則混合運算的順序，會正確地進行不含括號的三步計算式題的運算。過程與方法：運用數(shù)學知識解決簡單的實際問題，增強應用意識，提高數(shù)學的運算能力和思考能力。情感態(tài)度與價值觀：在學習活動中體驗數(shù)學與生活的密切關(guān)系，積極參與數(shù)學活動。教學重難點：教學重難點：重點：掌握整數(shù)四則混合運算順序，會正

2、確的進行計算。難點：了解兩步計算式題的運算順序同樣適用于三步計算式題，會正確的進行計算。學情分析學情分析:四年級學生己具備了獲取知識的能力，并且學生已學習了兩步計算式題的運算順序，能正確計算出此類題目的結(jié)果。教學中應以學生為主體，讓他們學會用不同的方法解決同一個問題，并在自主探究過程中獲得新知識，再通過訓練，使其達到熟練地應用的程度。為調(diào)動學生學習積極性，我采用多媒體課件進行教學，并給出一個有趣的導入提起學生的學習興趣，讓學生快樂、輕松

3、地接受新知識。教具準備：教具準備：多媒體課件教學過程：教學過程：師：同學們能發(fā)現(xiàn)，我們這里的式子都是兩步計算的，如果我增加難度，把兩步變成三步，也就是整數(shù)四則混合運算的順序是怎樣的？今天，我們和柯南君一起探索不含括號的三步計算式題。（板書：不含括號的三步計算式題）探究新知：師：請同學們看一下例一，獲取題目當中給出的條件。師：我們可以得出中國象棋12元一副，圍棋15元一副，這位小朋友要購買3副中國象棋和4副圍棋。問題是她一共要付多少元。思