重慶文理學院教學改革研究項目管理辦法

1、1重慶文理學院教學改革研究項目管理辦法重慶文理學院教學改革研究項目管理辦法17.54第一章總則第一條第一條為加強我校教學改革研究項目的管理，確保立項項目的順利實施和研究成果的應用推廣，提升教學改革研究質(zhì)量，特制定本管理辦法。第二條第二條教學改革研究項目的立項、實施及其管理，旨在鼓勵教師們圍繞高等學校教學和教學管理活動中的重點、熱點，遵循理論聯(lián)系實際的原則，運用多學科的理論和方法，從宏觀、中觀、微觀不同層面展開研究，形成我校教學改革研究特

2、色。第三條第三條教學改革研究項目立項的主要范圍包括高等學校的辦學思想與辦學定位、人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學內(nèi)容、教學方法、教學手段、考核評價、實踐教學、教學資源建設與利用、校企（地）合作辦學、教學管理信息化與教學質(zhì)量保障、教學特色培育等方面的改革研究與實踐。第四條第四條教學改革研究項目分為市級項目和校級項目。按研究選題價值和內(nèi)容分為重大項目、重點項目、一般項目三類。1重大項目是指對解決當前和近期高等教育中教學重點（難點或熱點）問題、推

3、進高等教育教學改革有重大影響，有較好的研究基礎，可望取得重大成果，并有較高推廣、應用價值的研究項目。3和科學論證。2.結(jié)合校情和各教學單位實際，有利于應用型、創(chuàng)新型、復合型人才培養(yǎng)，預期能取得明顯的改革成果，并有使用價值和推廣價值。3.項目立意新穎，論證充分，研究目標明確，計劃切實可行，實施方法科學，經(jīng)費預算合理，具備完成項目任務的基本條件。4.對目標明確，內(nèi)容新穎，改革力度大，綜合性強，實踐性強，受益面廣，預期成果具有較高推廣價值的教

4、學研究與改革項目予以積極扶植，重點資助。第八條第八條有下列情況之一的，不得申報教學改革研究項目1研究內(nèi)容已獲得各級教學成果獎勵，且未增加新研究內(nèi)容、無可預期的重要突破的項目；2.已獲得國家、直屬部門或?。ㄊ校┘壗逃茖W研究立項支持且未結(jié)題驗收的項目；3.已獲得國家、?。ㄊ校┳匀豢茖W基金、人文社會科學研究等立項且未結(jié)題驗收的項目；第九條第九條教學改革研究項目實行項目主持人負責制，項目主持人全面負責所承擔的教學改革研究項目的管理與質(zhì)量。1.