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1、中高層管理人員面試要素與評價評分表中高層管理人員面試要素與評價評分表日期:年月日編號姓名性別年齡應(yīng)聘崗位評價項目評價項目權(quán)重權(quán)重系數(shù)系數(shù)評價要素評價要素問題(以下提問僅為例舉,不限于此范圍)評價標(biāo)準(zhǔn)評價標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀良好一般差得分備注專業(yè)知識與技能0.4考查學(xué)歷、專業(yè)、資格培訓(xùn)、輔修專業(yè)、工作經(jīng)歷、經(jīng)驗、實績、原崗位職務(wù)及承擔(dān)職責(zé)權(quán)限等是否與要求崗位匹配。專業(yè)知識的深度和系統(tǒng)性能否運用知識解決實際問題基本實務(wù)與技能的掌握工作經(jīng)驗與能力的拓展程
2、度40352510根據(jù)應(yīng)聘者競聘職位提問戰(zhàn)略思維能力1、你對本行業(yè)過去、現(xiàn)在、將來的發(fā)展態(tài)勢如何評價2、你對自己應(yīng)聘的職位在本行業(yè)中處于什么的角色3、請結(jié)合你的業(yè)績談一下項目運行管理的方式與方法4、……分析問題有全局觀、系統(tǒng)性、科學(xué)性、規(guī)劃性、預(yù)見性、廣博性;對人與事的分析具有辯證邏輯思維,客觀公正;觀察其角色把握力;組織運行的資源運用。10742僅限于應(yīng)聘高管人員時提問(如副總級、總監(jiān)級、總助級)綜合能力0.6分析與解決問題能力1、許
3、多民企都經(jīng)歷了由盛而衰的過程,請分析原因2、項目出現(xiàn)質(zhì)事故,大家一致認(rèn)為是土建人員張工不在崗造成的,你如何處3、小李各方面都不錯并確有實績,但不少人都對其評價不好,此人是留是用4、……分析問題是否具有周密性和邏輯性,是否有系統(tǒng)分析的方法觀和整合問題的能力;能否把握復(fù)雜事務(wù)的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系,找出事物特征,厘清事物發(fā)生的因果關(guān)系,認(rèn)清輕重緩急;是否理解事物的多重關(guān)系;8642針對每個應(yīng)聘者只提一個問題(續(xù)下表)(接上表)抗壓能力1、經(jīng)過這次
4、面試,我們認(rèn)為你不適合我公司職位,決定不錄用你,你自己認(rèn)為有那些原因?2、你的下屬犯了錯誤,卻惡人先告狀,你的直接領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為是你不對,要求你當(dāng)眾向該員工道歉并罰款200元,你會怎樣應(yīng)對?3、你記得你哪一門功課學(xué)得最差嗎?為什么你會學(xué)得如此差?回答條理清楚、合呼情理、沉穩(wěn),不出現(xiàn)慌亂現(xiàn)象,或回避問題、或是閃爍其詞等現(xiàn)象。綜合能力個人特質(zhì)觀察為主通過上述問題的回答,觀察其氣質(zhì)、性格、自信心、形象、思維敏銳度、表達(dá)力、邏輯性、歸納性,看問題的廣
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