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文檔簡介
1、常州市武常州市武進區(qū)奔牛初區(qū)奔牛初級中學中學課堂教學堂教學評價表價表親愛的同學們:你們好!這是一份抽樣調(diào)研表,用于評價每位教師課堂教學的狀況,學校將把所獲得的結(jié)果進行合理分析,反饋給教師本人,以改進課堂教學,促進教師的不斷發(fā)展,提高教學質(zhì)量。這里采用無記名的方式,因此希望你們行使學校賦予你們的權利,如實、客觀、負責任地填寫每一項目。感謝你們對學校教學管理工作的支持!班級:初()班受評學科:評價時間:年月日選項內(nèi)容完全贊同贊同基本贊同不贊
2、同1、該教師課堂教學準備充分,上課無遲到、早退、拖堂或無故缺課現(xiàn)象2、該教師的課堂講解生動、有條理,能激發(fā)我的興趣3、該教師的教學能注重我們學生參與,能啟發(fā)我主動學習4、該教師能適當?shù)乩酶鞣N媒體輔助教學(含小黑板、隨堂小練習、錄音機、課件等)5、該教師的課堂教學秩序管理是有效的6、該教師關注我們的學習狀況,給予學習方法的指導,耐心地解答我提出的疑問7、該教師布置的作業(yè)經(jīng)過挑選,作業(yè)量比較適中8、該教師批改作業(yè)有日期等第,認真細致,對我
3、有幫助9、該教師對我們學生比較真誠、關懷,經(jīng)常激勵我們學生,沒有體罰或歧視行為10、我歡迎該教師繼續(xù)給我們上課(注:請在每個項目的選項格內(nèi)打“√”,表示你的意見。)我認為該教師最讓我欣賞的兩個優(yōu)點是:我認為該教師最需要改進的一個方面是:常州市武常州市武進區(qū)奔牛初區(qū)奔牛初級中學中學課堂教學堂教學評價表價表親愛的同學們:你們好!這是一份抽樣調(diào)研表,用于評價每位教師課堂教學的狀況,學校將把所獲得的結(jié)果進行合理分析,反饋給教師本人,以改進課堂教
4、學,促進教師的不斷發(fā)展,提高教學質(zhì)量。這里采用無記名的方式,因此希望你們行使學校賦予你們的權利,如實、客觀、負責任地填寫每一項目。感謝你們對學校教學管理工作的支持!班級:初()班受評學科:評價時間:年月日選項內(nèi)容完全贊同贊同基本贊同不贊同1、該教師課堂教學準備充分,上課無遲到、早退、拖堂或無故缺課現(xiàn)象2、該教師的課堂講解生動、有條理,能激發(fā)我的興趣3、該教師的教學能注重我們學生參與,能啟發(fā)我主動學習4、該教師能適當?shù)乩酶鞣N媒體輔助教學
5、(含小黑板、隨堂小練習、錄音機、課件等)5、該教師的課堂教學秩序管理是有效的6、該教師關注我們的學習狀況,給予學習方法的指導,耐心地解答我提出的疑問7、該教師布置的作業(yè)經(jīng)過挑選,作業(yè)量比較適中8、該教師批改作業(yè)有日期等第,認真細致,對我有幫助9、該教師對我們學生比較真誠、關懷,經(jīng)常激勵我們學生,沒有體罰或歧視行為10、我歡迎該教師繼續(xù)給我們上課(注:請在每個項目的選項格內(nèi)打“√”,表示你的意見。)我認為該教師最讓我欣賞的兩個優(yōu)點是:我認
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