學(xué)年度第二學(xué)期五年級下冊語文測試卷

1、學(xué)年度第二學(xué)期五年級下冊語文測試卷一、讀拼音，寫漢字。(8分)chānfhuhundīynzhoj（）（）（）（）poxioshbkědānɡhoyǔnnu（）（）（）（）二、把下列詞語補充完整，并選擇合適的填入句中。（6分）雪中送（）艱苦（）絕風雨無（）（）公移山任勞任（）扶危（）困百折不（）（）湯蹈火1、如果世界上沒有了這些（）、默默奉獻的教師們，世界將是無法想象的。2、（）比錦上添花更能引起人們深切的感激。三、選擇合適的詞語填空。

2、（7分）不是……而是……因為……所以……寧可……也不……雖然……但是……盡管……還是……只有……才……1、（）草原里的河水十分清澈，（）從遠處看就像一條明如玻璃的帶子。2、在洪水到來之際，老漢（）犧牲自己，（）讓一個老百姓受到傷害。3、我童年時的發(fā)現(xiàn)（）沒有科學(xué)根據(jù)，（）還是有一定道理的。嚴峻嚴格嚴厲嚴肅1、老師（）地對同學(xué)們說，我們一定要（）要求自己。2、在這樣（）的形勢下，我浪費糧食的行為受到了老班長（）的批評。四、從括號內(nèi)選一個最

3、恰當?shù)脑~語劃上“√”。（4分）1、五千多名孩子聚在路邊，他們（熱烈熱心熱愛）地鼓掌，歡迎瑞恩的到來。2、這件事發(fā)生得很（偶然猛然突然），誰也沒有意料到。3、老班長的行為（激動激勵激烈）著戰(zhàn)士們。4、聽到小金花的媽媽犧牲的消息后，戰(zhàn)士們都哭得很（痛心傷心悲痛）。五我愛積累。（13）1早在2700多年以前，我們的先人就已經(jīng)利用傳遞信息了。我還知道古代有、，這幾種傳遞信息的方式。2通過半個學(xué)期的學(xué)習，我認識了不少好朋友，有__________

4、____的“老班長”，有__________的村支書，有______________的楊氏之子，有_____________的晏子，有____________的瑞恩。3、補充歇后語：（）巧用天時梁山泊的軍師（）黃鼠狼給雞拜年（）劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義()六、按要求改寫句子。（7分）1看著友人拿走自己的勞動果實，心里特別高興。改成“把”字句：___________________________________________________改

5、成“被”字句：___________________________________________________2是呀，一個夢想，竟有如此大的力量，在此時有誰不流淚呢？改為陳述句：_________________________________________________________3微風吹拂著柳絲。改為擬人句：________________________________________________________

6、__4人民的力量是無比強大的。縮句：________________________________________________________________5生活中不乏精妙的語言，關(guān)鍵是要善于發(fā)明修改病句：6、秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎改成陳述句：七、閱讀短文，回答問題。（25分）（一）課內(nèi)閱讀：（14分）大娘，停住您送別的腳步吧！為了幫我們洗補衣服，您已經(jīng)幾夜沒合眼了。您這么大年紀，能支持得住嗎？快回家休息吧！為什么搖頭呢？難

7、道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠不會。八年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖！記得五次戰(zhàn)役的時候，由于敵機的封鎖，造成了暫時的供應(yīng)困難。我們空著肚子，在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女，（）打糕，（）炮火，（）硝煙，帶到陣地上來給我們吃。這真是雪中送碳啊！當時有很多同志感動得流下眼淚。在您的幫助下，我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我們還記得，我們的一個傷員在您家里休養(yǎng)，敵機

8、來了，您丟下自己的小孫孫，把傷員背進了防空洞；當您再回去搶救小孫孫的時候，房子已經(jīng)炸平了。您為我們失去了唯一的親人。您說，這比山還高比海還深的情意，我們怎么能忘懷？……再見了，親人！再見了親愛的土地！列車呀，請慢一點兒開，讓我們再看一眼朝鮮的親人，讓我們在這曾經(jīng)灑過鮮血的土地上再停留片刻。再見了，親人！我們的心永遠跟你們在一起。1在選文中填上合適的詞語。(3分)2“雪中送炭”的意思是___________________________