2019-2020學年上學期語文教研組計劃范文

1、20192020學年上學期語文教研組計劃范文xxxx上學期語文教研組計劃一、指導思想今年，學校提出了新的工作中心：加強師德，規(guī)范行為；聚焦課堂，注重科研，推進課題；創(chuàng)設氛圍，人人激勵。我們組將緊緊圍繞學校的工作方針，努力開展好本組的教研工作。要全面貫徹校長新學期工作思路和工作安排，以改革創(chuàng)新為動力，以教育科研為先導，以課堂教學為渠道，以優(yōu)化教學過程，提高教學質量為核心，全面提升教師隊伍的整體素質；扎實推進課改進程，全面實施語文學科素質教

2、育，努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學新局面。二、奮斗目標1.進一步規(guī)范語文各項教學常規(guī)，確立“向規(guī)范要質量”意識。2.多管齊下，探索語文教學“減負增效”的具體策略。3.提升“新基礎教育”研究水平，促教師更快更好發(fā)展。4.著力做好教研組建設，逐步形成教研組文化。5.工作作風：團結、合作、務實、創(chuàng)新。6.教學研究：營造氛圍，不斷深入，做到：有目標，有準備，重過程，有收獲。三、工作思路（一）進一步規(guī)范語文各項教學常規(guī)，緊抓常規(guī)落實全體語文教

3、師應牢固樹立向規(guī)范要質量的意識。本學期，將引導教師深入學習縣教研室新的《教學常規(guī)》以及我校學科教學常規(guī)的有關要求，抓好“教學五認真”（認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導、認真反思）常規(guī)教學行為習慣的養(yǎng)成，使之有利于學生語文學業(yè)水平的提高，有利于教師教學行為的規(guī)范，為深度推進新課程進一步實施打下良好的基礎。推進策略：每月教研組進行一次教學常規(guī)檢查。內容涵蓋：教師備課、作業(yè)設計與批改、同一備課組內相互聽課記錄（每周至少1節(jié)）或結對聽

4、課記錄（每周至少1節(jié)）、每課后的教學反思、每月上傳一篇教學預案和一篇高質量的專題反思等。（二）多管齊下，探索語文教學“減負增效”的具體策略教學質量是學校教學的生命線，也是我們語文教研組的重要工作。在目前社會中“減4.以課型研究為抓手，促使研究的深入化、日?；?、系列化。新學期，學校語文研究的專題將是對原有研究的延續(xù)和延伸，主要將致力于“新基礎課型研究”。教研組計劃成立低、中、高三大年段研究小組，圍繞學校大的研究專題進行細化研究，將研究重心

5、下移到各研究小組。教研組將特別加強對各研究小組研究各階段的指導，如參與指導研究組組長制定專題研究計劃，準確把握研究中的問題，改革研究制度，完善評價機制和管理策略等，以此促進研究的專題化、深入化、日常化。（四）聚焦教研組建設，逐步形成教研組文化。我校上學期以崗位建設促進教師團隊責任意識形成的實踐，已經(jīng)成為語文教研組體制建設的優(yōu)秀個案得到了老師們的充分肯定。本學期，我們將在原有崗位的基礎上，繼續(xù)做好、做深這項工作。本學期，具體分工及崗位職責

6、見下表：崗位名稱崗位職責學科分管領導引領、規(guī)劃本校語文學科和本教研組的發(fā)展。教研組長全面負責教研組工作。備課組長引領、建設好年級備課組，全面負責年級組日常教學工作、質量管理、課型研究。五、主要工作（一）認真學習，大膽實踐，深入推進語文課程改革實驗。加強“學習型教研組”建設。1.繼續(xù)認真學習《語文課程標準》等教育文件，備課組要確立行之有效的組內學習制度，注意吸收課改前沿信息，提倡讀理論專著，讀整本書。圍繞專題，每半月召開一次教研組會議。加