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1、1以下是以下是NITNIT模擬題部分答案,僅供參考,請(qǐng)同學(xué)們熟記,后面幾個(gè)大模擬題部分答案,僅供參考,請(qǐng)同學(xué)們熟記,后面幾個(gè)大題考試前上機(jī)輔導(dǎo)。題考試前上機(jī)輔導(dǎo)。全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用證書考試(全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用證書考試(NITNIT)管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用模塊考試模擬題管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用模塊考試模擬題一、單項(xiàng)選擇題(根據(jù)案例內(nèi)容回答問(wèn)題)案例:隨著學(xué)校的管理規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生數(shù)量急劇增加,有關(guān)學(xué)生的各種信息量也成倍增長(zhǎng)。學(xué)籍檔案管理工作則變得更加
2、復(fù)雜,檔案的完整性、安全性等問(wèn)題也顯得更加重要,日益引起學(xué)校管理層的關(guān)注,需要有關(guān)學(xué)籍檔案管理系統(tǒng)系統(tǒng)來(lái)提高學(xué)籍管理工作的效率。因此,學(xué)籍檔案管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)也正是為了適應(yīng)學(xué)校對(duì)變化的學(xué)生信息進(jìn)行管理。學(xué)校希望開(kāi)發(fā)一個(gè)學(xué)籍檔案管理系統(tǒng)來(lái)滿足管理的需要。根據(jù)以上案例,回答下列問(wèn)題:1、學(xué)籍檔案管理系統(tǒng)在學(xué)校的管理系統(tǒng)中處于(B)A、戰(zhàn)略計(jì)劃層B、管理控制層C、操作執(zhí)行層D、經(jīng)營(yíng)分析層2、以下對(duì)學(xué)籍管理系統(tǒng)的特征描述中,錯(cuò)誤的是(D)A、提高
3、學(xué)籍檔案的管理效率B、以數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)處理為基礎(chǔ)C、能向?qū)W校的有關(guān)部門提供所需信息D、完全取代人工操作3、在學(xué)校學(xué)籍檔案管理系統(tǒng)的主要使用人員是(B)A、校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)籍檔案管理領(lǐng)導(dǎo)部門B、學(xué)籍檔案管理部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)籍檔案業(yè)務(wù)管理人員C、學(xué)籍管理人員、教師D、學(xué)籍管理人員、學(xué)生4、通過(guò)調(diào)查得知,近幾年學(xué)校招生范圍,學(xué)生類別和檔案管理人員處于不斷變化中,未來(lái)學(xué)生數(shù)據(jù)的變化存在未知因素,用戶和開(kāi)發(fā)人員對(duì)系統(tǒng)功能要求的理解需經(jīng)常的溝通和改進(jìn)。則學(xué)籍檔
4、案管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)時(shí),適用的開(kāi)發(fā)方法是()A、結(jié)構(gòu)生命周期B、原型C、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用D、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)5、在描述學(xué)籍檔案管理系統(tǒng)在學(xué)校管理中的主要作用,敘述錯(cuò)誤的是:(C)A、提高人力資源管理工作的流量B、改善業(yè)務(wù)流程、簡(jiǎn)化工作程序C、及時(shí)分析學(xué)生情況變化趨勢(shì)、改進(jìn)學(xué)校管理工作D、提供學(xué)生及時(shí)準(zhǔn)確的信息、降低管理成本6、針對(duì)學(xué)籍管理系統(tǒng)有下面一段文字:本系統(tǒng)運(yùn)行于原有的計(jì)算機(jī)軟、硬件上不需投入多少資金,本系統(tǒng)帶來(lái)的好處:(1)檔案管理人員工作環(huán)
5、境的改善,(2)檔案管理的高效率應(yīng)用于本系統(tǒng)帶來(lái)的人力節(jié)省費(fèi)用將大于投入費(fèi)用,這段文字描述的是:(B)A、應(yīng)用可行性B、經(jīng)濟(jì)可行性C、技術(shù)可行性D、社會(huì)可行性7、為更好的確定學(xué)籍檔案管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)目標(biāo),在系統(tǒng)規(guī)劃階段參加工作的人員中至少包括(A)A、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、軟件開(kāi)發(fā)人員、學(xué)籍檔案業(yè)務(wù)管理人員B、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、軟件開(kāi)發(fā)人員、學(xué)籍檔案管理部門領(lǐng)導(dǎo)C、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、軟件開(kāi)發(fā)人員、教師代表D、學(xué)籍業(yè)務(wù)管理人員、軟件開(kāi)發(fā)人員、學(xué)生代表8、經(jīng)
6、過(guò)調(diào)查得知,未來(lái)幾年學(xué)校在招生范圍、學(xué)生類別等學(xué)生數(shù)據(jù)的變化存在未知因素。那么學(xué)籍檔案管理系統(tǒng)進(jìn)行開(kāi)發(fā)時(shí),不可以忽視的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)要求是(C)A、簡(jiǎn)單性B、經(jīng)濟(jì)性C、靈活性D、可靠性9、學(xué)籍檔案管理系統(tǒng)屬于(B)A、系統(tǒng)支持軟件B、定制應(yīng)用軟件C、系統(tǒng)工具軟件D、電子上午軟件10、學(xué)籍檔案管理系統(tǒng)的使用方式是:各個(gè)學(xué)院在用戶端提出錄入、整理和查詢學(xué)生的學(xué)籍檔案的處理請(qǐng)求。請(qǐng)求信息傳送到學(xué)校檔案管理的數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器中,處理結(jié)果返回到學(xué)院的用戶端
7、,該系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)是(B)A、分布式B、客戶服務(wù)器C、單用戶D、主從式11、在學(xué)籍檔案管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程中,系統(tǒng)模塊化結(jié)構(gòu)要合理,系統(tǒng)的軟件、硬件設(shè)備穩(wěn)定性好;要保證數(shù)據(jù)采集的質(zhì)量,把數(shù)據(jù)采集過(guò)程中產(chǎn)生的各種誤差降到最??;更有可靠的、可操作性強(qiáng)的一3根據(jù)關(guān)聯(lián)圖(頂層圖)和數(shù)據(jù)流圖,回答下列問(wèn)題:關(guān)聯(lián)圖(頂層圖)中位置(1)的名字應(yīng)為:(A)A、系統(tǒng)管理人員B、其他個(gè)人C、學(xué)籍檔案D、學(xué)生管理人員24、經(jīng)調(diào)研和系統(tǒng)分析后,再劃分系統(tǒng)的邊界、
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