學(xué)生體測(cè)方案

1、深圳市鵬興實(shí)驗(yàn)學(xué)校2015年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作方案一、測(cè)試準(zhǔn)備1.班主任認(rèn)真做好動(dòng)員工作；發(fā)放家長告知書，收回回執(zhí)。2.體育老師利用體育課進(jìn)行體育項(xiàng)目訓(xùn)練。3.班主任及校醫(yī)利用班會(huì)課，健康課進(jìn)行身高體重和肺活量測(cè)試訓(xùn)練。4.體育老師于10月28日（星期三）之前按照導(dǎo)入模板格式將學(xué)生信息導(dǎo)入數(shù)據(jù)上報(bào)系統(tǒng)，并提交給第三方測(cè)試機(jī)構(gòu)。二、測(cè)試時(shí)間，地點(diǎn)時(shí)間：11月20日地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)三、測(cè)試項(xiàng)目和方法（一）身高體重受試者立正姿勢(shì)站

2、在測(cè)試器踏板上，上臂下垂，足跟并攏，足尖分開約成60度角，軀干自然挺直，頭部保持正直。（二）肺活量采用的是電子肺活測(cè)試儀，使用干燥已消毒的塑料吹嘴。測(cè)試同學(xué)深呼一口氣后，向吹嘴處慢慢呼出至不能再呼出為止。吹氣完畢后，液晶屏上最終顯示的數(shù)字即為肺活量毫升值。共測(cè)兩次，每次間隔15秒，記錄最大值作為測(cè)試結(jié)果。（三）一分鐘仰臥起坐1場(chǎng)地器材：體操墊若干（或用電子計(jì)數(shù)設(shè)備）。2動(dòng)作規(guī)格：考生仰臥于墊上（兩腳也應(yīng)放于墊上），兩腿屈膝時(shí)開表計(jì)時(shí)。當(dāng)

3、受測(cè)者軀干部到達(dá)終點(diǎn)線的垂直面時(shí)停表，以分、秒為單位記錄成績(jī)，不計(jì)小數(shù)。（七）50米跑1.場(chǎng)地器材50米跑若干條，地面平坦，地質(zhì)不限，可兩個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行（有條件學(xué)校），一道一表或采用電計(jì)設(shè)備。2測(cè)試方法采用站立式起跑，參照田徑規(guī)則相關(guān)條款執(zhí)行。深圳市鵬興實(shí)驗(yàn)學(xué)校2015年10月附件1國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（20142014年修訂）部分內(nèi)容年修訂）部分內(nèi)容1單項(xiàng)指標(biāo)與權(quán)重測(cè)試對(duì)象單項(xiàng)指標(biāo)權(quán)重（%）體重指數(shù)（BMI）15