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文檔簡介
1、證據學期末復習試題及答案證據學期末復習試題及答案中央廣播電視大學2000—2001學年度第二學期“開放本科”期末考試法學專業(yè)證據學試題2001年7月一、填空題(每空1分,共10分)1在我國古代,被確定為最主要的證據。2證明標準和一起,構成了證明目標。3證明對象指的是由法律規(guī)范所確定的、對訴辯請求產生法律意義的、應當由提供證據加以證明的事實。4人民法院、人民檢察院和公安機關應當保證證人及其的安全。5通過傳來證據可以發(fā)現并獲得。6對一切案件
2、的判處都要重證據重調查研究,不輕信。7.根據訴論證據與當事人所主張的事實的關系,可將訴訟證據分為和。8根據證據的來源,可以把證據分為和。二、單項選擇題(每小題1分,共10分)1法定的證據種類是法律按照證據事實的,對證據所作的具體分類。A.特點B.來源C.表現形式D.本質屬性2物證是能夠證明案件真實情況的物品或者A.工具B.痕跡C.票證D.槍支3對被告人的口供不能輕信,但經過查證屬實后,成為定案的根據。A.可以B.一律不能C.有的能,有的
3、不能D.一般不能4根據訴訟證據的,可以把證據分為原始證據和傳來證據。A.存在B.表現形式C.來源D.證明方向5被告人供述一般都是A.傳來證據B.間接證據C.直接證據D.辯護證據6刑事自訴案件的證明責任應當由承擔。A.人民法院B.被告人C.自訴人D.證人7鑒定結論在證據分類中屬于A.原始證據B.直接證據C.言詞證據D.實物證據8在行政訴訟中承擔舉證責任的是A.原告B.被告C.法官D.證人9下列不屬于實物證據的有A.兇器B.鑒定結論C.毒品
4、D.被害人的人身檢查結果10生理上、精神上有缺陷或者年幼,不能辨別是非、不能正確表達的人,不能作A.自訴人B.被害人C.證人D.犯罪嫌疑人三、多項選擇題(每小題2分,共20分)1刑事訴訟證據有以下幾種:A.物證、書證B.證人證言5原始證據6口供7本證反證8原始證據傳來證據二、單項選擇題(每小題1分,共10分)1C2B3A4C5.C6C7C8B9B10C三、多項選擇題(每小題2分,共20分)1ABC2BCD3ABCD4ABD5AB06AB
5、C7ABD8ABCD9ABC10ABCD四、名詞解釋(每小題5分,共20分)1證明責任又稱舉證責任,是現代各國普遍承認和運用的一項訴訟制度,它解決的問題是,訴訟中出現的爭議事實,應當由誰提供證據加以證明,以及,在訴訟結束之時,如果案件事實仍處于真?zhèn)尾幻鞯臓顟B(tài),應當由誰來承擔敗訴或不利的訴訟后果。2司法認知是指法院在審理過程中以裁定的形式直接確認特定事實的真實性,及時平息沒有合理根據的爭議,確保審判順利進行,從而提高訴訟效率的一種訴訟證明
6、方式。3自由心證制度是指證據的取舍及證明力,由法官或陪審團根據自己的理性和良心自由判斷,形成確信并依此認定案情的一種證據制度。4證人證言是指證人在訴訟過程中向司法機關陳述的與案件情況有關的內容。五、簡答題(每小題6分,共18分)1根據訴訟證據與當事人所主張的事實的關系,可將訴訟證據分為本證與反證;根據訴訟證據是否能單獨直接證明案件主要事實,可將訴訟證據分為直接證據和間接證據;根據訴訟證據的來源,可將訴訟證據分為原始證據與傳來證據。2鑒定
7、結論是專家憑借專門知識和現代科技手段得出的判斷性意見;是對鑒定對象的檢測、分析結論,而不是就案件中的法律問題提供咨詢意見;以書面形式表現出來。3司法認知的主體限于法院;司法認知的客體是特定事實;司法認知是一種簡便的訴訟證明方式;司法認知影響證明責任的分配。六、論述題(第一小題10分,第二小題12分,共22分)(答案要點)1證據是指用以證明某一事物客觀存在或某一主張成立的有關事實材料。(3分)就證據拘特征而言,有以下幾點:證據有一定的存在
8、形式;(2分)應該具有能夠說明待證事實存在或不存在的內容;(2分)證據的作用在于證明,該作用是否能得以實現,取決于證據本身是否客觀真實并與待證事實之間是否有必然的聯(lián)系。(3分)2間接證據要證明某一主要事實,必須要有兩個以上;(3分)每一個間接證據都應查證屬實;(2分)每一個間接證據都與案件事實的某一個方面有客觀的聯(lián)系;(2分)各間接證據之間下存在矛盾;(2分)各間接證據證明得出的結論是肯定的,并且是唯一的,具有排他性。(3分)第一章緒論
9、一、名詞解釋證據學證據學的研究對象證據學的體系證據法律制度二、填空題1各國證據學中具有代表性的體系主要有()和()。2證據學大研究方法很多,但()是證據學的基本研究方法。3證據屬于歷史范疇,證據是伴隨著()活動發(fā)展而來的。三、選擇題1無論是(),在訴訟證據上都采用自由心證原則,評法官的良心、理性判斷而采用證據。A職權主義還是當事人主義B控訴式訴訟與神示證據制度C糾問式訴訟還是法定證據制度D大陸法系或英美法系2英美法系國家的證據學具有()
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