

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、“喜迎圣誕”三年級英語小話劇表演課小貓釣魚角色:角色:K:Kitty(小貓曹煜青扮演)M:MotherCat(貓媽媽劉迦楠扮演)B:BrotherCat(貓哥哥陳新宇扮演)L:LittlebrotherCat(貓弟弟崔響扮演)F:FatherCat(貓爸爸常浩哲扮演)Butterfly(小蝴蝶多清源扮演)Rabbit(小兔子沈子童扮演)旁白:旁白:TheKitty’sisgoingcampingKittywantstolearnfish
2、ing.Canhelearnfishing小貓一家去野營,小貓想學(xué)釣魚,他能學(xué)會嗎?K:Hello!I’mLittlecatMimi.I’mgoingfishing.But…(看見媽媽在……)Hi!Mummy!WhatareyoudoingCanyougofishingwithme大家好,我是小貓咪咪,我想去學(xué)釣魚,但是。。。你好,媽媽,你在干什么,,你能和我一起釣魚嗎?M:Sry.Iamcookingdinner.(對不起,我在做午餐
3、)K:That’sOK!Bye!(悶悶不樂地來到哥哥身邊)Hi!Brother!WhatareyoudoingCanyougofishingwithme.(那好吧,拜拜。你好,哥哥,你在干什么?你能和我一起釣魚嗎?)B:(哥哥正在打電話):Sry.Iamansweringthephone.(對不起,我正打在打電話。)K:Oh.Bye.(悶悶不樂地來到姐姐身邊)(那好吧,拜拜)K:(弟弟正在畫畫):Hi!Tom!Whatareyoudoi
4、ngCanyougofishingwithme(你好,Tom,你在干什么?你能和我一起釣魚嗎?)L:Sry.Iamdrawingpictures.…(對不起,我正在畫畫)K:That’sok!Byebye!(垂頭喪氣地來到爸爸身邊爸爸在……)Hi!Daddy!Canyougofishingwithme(那好吧,拜拜。你好,爸爸,你能和我一起釣魚嗎?)F:Sure!Let’sgo!(當(dāng)然可以,我們現(xiàn)在就去.)K:Great!(太好了!)(
5、興高采烈地來到河邊開始釣魚)Butterfly(小蝴蝶)小蝴蝶一邊飛一邊唱著:It’sasunnyday.I’mveryhappy.Icanflyhigh.(天氣真好,我好開心,我能飛很高)K:(看見一只蝴蝶馬上丟下釣魚竿):Wow!Abutterfly.Howbeautiful!Let’splaytogether!Don’trunaway!(哦,蝴蝶,好漂亮啊。我們一起玩吧。別跑啊?。?蝴蝶飛走了.小貓垂頭喪氣地回來繼續(xù)釣魚)F:(爸
6、爸釣到一條大魚):Look!Abigfish!(哦,看,一條大魚)Rabbit(小兔子)(小兔子)小兔子一邊跳一邊唱著:It’sasunnyday.I’mveryhappy.Icanjumphigh.(天氣真好,我好開心,我能跳很高)K:.(看見小兔子馬上丟下釣魚竿去追趕小兔)Wow!Arabbit!Howlovely!Stop!Stop!(哦,一只小兔子,好可愛啊,快停下,快停下?。?小兔跑進(jìn)了草叢深處,小貓咪咪傷心地回到了池塘邊)O
7、hIhavenobutterflynorabbit.Ihavenofish!Wu…(哦,我沒有蝴蝶,沒有小兔子,沒有魚,嗚嗚)Alltogether(大家一起說大家一起說):Don’tcry!Kitty!Doitwithyourheart.Youcangetfish.(不要哭泣,凱蒂。用心去做。你一定會釣到魚的?。㎏:YesI’msry.I’mfishingagain.(小貓繼續(xù)坐下來釣魚)Oh!Afish!Hahaha…Icanfis
8、h!(是的,很抱歉,我再去釣魚。哦,一條魚,哈哈我會釣魚了。)“喜迎圣誕”五年級英語小話劇表演課我的藝術(shù)之夢Myartdreams場景:場景:教室里,六個同學(xué)抱臂坐好。老師(肖玉璽扮演):老師(肖玉璽扮演):ClassArtFestivaliscoming!Ifyoucansingdanceplaytheguitar,theviolinthedrums?Pleasecomejoinit.(同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)就要到了,如果你會跳舞,會唱歌,會
9、吹薩克斯,會拉小提琴或者架子鼓等等才藝,那么就趕快報名參加吧!)高夢欣:高夢欣:Ijoin,Icanplaytheviolin.(老師,我參加,我會拉小提琴。)馮莉媛(班長)馮莉媛(班長):IjoinIcandance.(老師,我要參加,我會打擊樂。)劉樂康劉樂康:IjoinIcanplaythepiano.(老師,我也要參加,我會彈鋼琴。)郭云鵬郭云鵬:IjoinIcansing.(老師,我參加,我會唱歌。)張翼飛:張翼飛:Ijoin
10、Icandrawing.(老師,我參加,我會畫畫。)場景:輪到時,她將頭深深地低了下去!場景:輪到時,她將頭深深地低了下去!同學(xué)們把目光投向了高夢玥同學(xué)們把目光投向了高夢玥.老師:老師:Hey!Susan!Doyouwanttojoin高夢玥高夢玥:NoNoImsry.Icant.Icantsingcantdancecantplayanything.(充滿了自卑,吞吞吐吐)老師:老師:ButIhopeeveryonecanjoinit.
11、NancyYouaremonit.Pleaserememberweareafamily.Wemusthelpeachother.Yousee!馮莉媛(班長)馮莉媛(班長):Yesteacher.Illtrymybest.馮莉媛(班長)馮莉媛(班長):Susan.Letsdancetogether.高夢玥:高夢玥:Ohnono.Icant.Icantdance.(跑開)馮莉媛(班長)馮莉媛(班長):Hifriends.Comehere.S
12、usanisourfriend.ShemustjointheArtFestival.張翼飛張翼飛:Butshedoesntlikeus.劉樂康劉樂康:Shecantdance.郭云鵬郭云鵬:WhatcanIdo.馮莉媛(班長)馮莉媛(班長):Theteachertellsus:wearefamily.Everyonemusthelpeachother.Sowemusthelpher.Comeon!(大家一起圍向Susan.)大家一起:大
13、家一起:Susanjoinuswecanhelpyou.高夢欣高夢欣:Icanteachyoutoplaytheviolin.郭云鵬郭云鵬:Icanteachyoutosing.劉樂康:劉樂康:Icanteachyoutoplaythepiano大家一起:大家一起:Followme!大家一起:大家一起:Youregreat.肖玉璽(旁白):肖玉璽(旁白):SoonItstimetotheArtFestival.Weareveryhapp
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 英語4人話劇表演
- 大學(xué)英語學(xué)期項目話劇表演
- 百萬英鎊-話劇表演
- 話劇表演劇本
- 話劇表演基礎(chǔ)訓(xùn)練
- 話劇表演基礎(chǔ)訓(xùn)練[1]
- 話劇表演與影視表演的對比研究
- 話劇表演《恰同學(xué)少年》劇本
- 話劇表演與聲樂的融合
- 三年級英語小故事
- 話劇表演對話劇文學(xué)教學(xué)的意義探索
- 論話劇表演中的語言使用技巧
- 關(guān)于話劇表演中的內(nèi)心獨白
- 淺談話劇表演中的語言技巧
- [三年級英語]三年級英語上冊第二單元教案
- 話劇表演訓(xùn)練中的游戲感研究.pdf
- 三年級英語短劇
- 三年級英語短劇
- 三年級語文《小露珠》評課稿
- 三年級小制作教案
評論
0/150
提交評論