大學生頂崗實習心得體會三篇

1、大學生頂崗實習心得體會三篇大學生頂崗實習心得體會三篇大學生頂崗大學生頂崗實習實習心得心得：教師技能大賽的感悟：教師技能大賽的感悟在本周四的上午，我們在舉行了第27期頂崗實習教師技能大賽，比賽共兩個部分——五分鐘說課和七分鐘試講，這對于我們實習生來說是一次自我檢驗的比賽，不僅要在準備稿子上花費心思，還要克服“說課無老師，試講無學生”的難點。本次比賽，我所準備的主題是杜甫的詩詞《閣夜》，最初我在準備說課稿時，考慮到時間問題，對很多內(nèi)容進行了

2、省略，在準備試講教案的時候，又把講課內(nèi)容增加的過于豐富，但我自身并沒有發(fā)現(xiàn)這些問題，是我們的駐縣老師呂xx老師親自到我們實習學校指導(dǎo)，在聽完我們的初步試講后，指出了我們的不足。我根據(jù)老師的指導(dǎo)，對我的稿子進行修改，去掉了沒用的空話和廢話，修改了教學過程中存在的問題，使我的說課內(nèi)容和試講教案變得更加完美。在比賽中，我在說課時，出現(xiàn)很多問題，首先就是時間上的把控問題上，時間稍長，導(dǎo)致我的試講時間不太夠，最后比較遺憾沒有講完我的試講內(nèi)容。特他

3、們在課堂中，學生也會和我的體會是一樣的，這是我應(yīng)該學習的地方。我們在試講中或者在我們的教學活動中最缺少的就是學生練習問題。評委老師提到要讓理論聯(lián)系實際，讓理論應(yīng)用到實踐中去，學生應(yīng)該通過練習來鞏固知識，熟能生巧，只有練習才能讓學生鞏固自己在上課時學到的知識，減小遺忘機率。教師也要把理念應(yīng)用到課堂。在本次比賽中，我收獲了很多，吸收了很多評委的建議，在今后，我會更好的完善自己。大學生頂崗實習心得：課堂教學的精彩瞬間大學生頂崗實習心得：課堂教