教師薪酬管理

1、基本工資教師薪酬管理方案教師薪酬管理方案管于目前我校應教育體制改革要求，綜合考慮學院本身的教學特點、財務能力和發(fā)展階段，并通過薪酬調查和同類院校相比較從整體上把握這些要素條件，最終可以明確本校的薪酬設計體系所依據(jù)的薪酬戰(zhàn)略為發(fā)展中的穩(wěn)定型戰(zhàn)略。一、薪酬結構的設計一、薪酬結構的設計對于整個薪酬的結構見下圖：基本工資直接形式績效工資‖其他工資貨幣形式‖特殊津貼‖‖其他補貼薪酬‖間接形式社會保險‖員工福利非貨幣形式表彰嘉獎榮譽稱號獎章授勛關于

2、本方案基本工資的結構設計，將采取傳統(tǒng)的分類模式進行完成。用圖示表示為：崗位工資專業(yè)技術工資工齡工資學歷工資固定工資法、職工加班加點的工資規(guī)定等。三、崗位設置三、崗位設置各類崗位等級設置及結構比例專業(yè)技術崗位、管理崗位、工勤技能崗位的等級，根據(jù)國家確定的事業(yè)單位通用崗位等級標準確定。1專業(yè)技術崗位等級設置專業(yè)技術崗位指從事專業(yè)技術工作，具有相應專業(yè)技術水平和能力要求的工作崗位。專業(yè)技術崗位中，教學科研崗位是專業(yè)技術的主體崗位，一般不低于專

3、業(yè)技術崗位的80%；輔助崗位主要包括實驗、圖書檔案、編輯出版、會計審計、醫(yī)療衛(wèi)生等專業(yè)技術崗位。（1）崗位等級專業(yè)技術崗位分為13個等級，包括高級崗位、中級崗位和初級崗位。高級崗位分7個等級，即一至七級，其中一至四級為正高級崗位，五至七級為副高級崗位；中級崗位分3個等級，即八至十級；初級崗位分為3個等級，即十一至十三級，其中十三級為員級崗位。（2）結構比例專業(yè)技術高級、中級和初級崗位之間的結構比例為3：4：3。正高級崗位中，一級崗位是國