臨床醫(yī)學學術學位研究生培養(yǎng)方案

1、臨床醫(yī)學學術學位研究生培養(yǎng)方案臨床醫(yī)學學術學位研究生培養(yǎng)方案培養(yǎng)目標培養(yǎng)目標本學科的目標是培養(yǎng)素質高、臨床基礎扎實、社會適應能力較強、具有競爭力和發(fā)展?jié)摿Φ拇T士研究生。獲得碩士學位的畢業(yè)生不僅德才兼?zhèn)洹⒆窦o守法，而且富于創(chuàng)新和合作精神；具有臨床醫(yī)學方面堅實的基礎理論和專業(yè)知識，了解本學科相關研究領域的國內外學術現(xiàn)狀和發(fā)展方向；具有嚴謹求實的科學態(tài)度和工作作風、較強的獨立分析和解決本學科專業(yè)問題的能力；具有科研思維和設計以及較快查閱相關資

2、料的能力；能夠較熟練的地掌握一門外語，具有較強的外語閱讀、寫作和一般會話能力。學科簡介及研究方向學科簡介及研究方向1.內科學本專業(yè)是研究內科系統(tǒng)疾病病因、發(fā)病機理、病理生理、臨床特點、診斷與治療的臨床醫(yī)學學科。在呼吸內科領域重點研究肺栓塞與肺循環(huán)疾病的發(fā)病機理、病理生理、臨床特點及治療，研究呼吸危重癥患者的監(jiān)測及治療。在心血管領域研究高血壓病的發(fā)病機理及循證醫(yī)學在高血壓中的應用。研究冠心病再灌注細胞生理、生化及免疫因子變化。研究介入治療

3、在心血管疾病中的應用價值。消化內科方面主要探討內窺鏡治療及呼吸氫濃度檢測在消化疾病診斷中的價值。血液內科方面主要研究白血病的耐藥機制、藥代動力學及中西醫(yī)結合在白血病中的應用價值。2.外科學本專業(yè)是研究外科疾病的病因，發(fā)病機制及診斷與治療的綜合學科。主要涵蓋神經(jīng)外科、普通外科、胸心外科、泌尿外科、顯微外科及燒傷外科等學科疾病的基礎及臨床研究。其中，神經(jīng)外科重點研究神經(jīng)系統(tǒng)腫瘤、損傷及腦血管病的診斷治療及其基礎研究；普通外科重點研究甲狀腺、

4、乳腺及肝膽胰脾、胃腸疾病的發(fā)病機制、診療技術（包括微創(chuàng)診療技術）；胸心外科重點研究胸部及縱隔疾病、復雜先心、冠心病的治療；泌尿外科重點研究泌尿系疾病及腔鏡技術在泌尿外科的應用；顯微外科重點研究斷指（趾）再植、手指再植與再造、創(chuàng)面的顯微外科修復；燒傷外科重點研究燒傷后多臟器功能的保護、吸入性損傷的治療。3.婦產(chǎn)科學婦產(chǎn)科學是臨床醫(yī)學主要課程之一，主要研究女性生殖系統(tǒng)解剖、生理、疾臨床檢驗診斷學是一門臨床診治疾病的重要學科，是臨床醫(yī)學學科下

5、的一個二級學科，是現(xiàn)代實驗室科學技術與臨床醫(yī)學在更高層次上的結合，是一門發(fā)展迅速、十分活躍，多技術、多學科交叉的具有其獨特應用目標的學科。本專業(yè)是臨床醫(yī)學與基礎醫(yī)學的橋梁學科，是運用物理學、化學、生物學等技術，對人體的組織器官、血液、體液、分泌物、排泄物及脫落細胞等進行實驗室檢驗，以期獲得疾病的病因、病理變化、器官功能狀態(tài)等資料來協(xié)助診斷、治療、預防疾病的一門學科。10.眼科學本專業(yè)是研究視覺器官的發(fā)生、發(fā)展和轉歸以及預防、診斷和治療的

6、醫(yī)學學科。本學科研究在視網(wǎng)膜玻璃體疾病專業(yè)主要集中在視網(wǎng)膜玻璃體手術及糖尿病視網(wǎng)膜病變的基礎研究和治療；眼外傷專業(yè)主要對眼外傷直接或間接損傷視覺器官的組織結構進行研究，并對其生理功能及病理改變所引起的并發(fā)癥和后遺癥進行治療和預防的臨床研究，避免進一步加重眼組織和視功能的損害；視光學專業(yè)主要以雙眼視覺生理、眼球運動及知覺功能的檢查、各種斜視弱視的診斷和治療的新方法和新概念進行深入了解和研究。11.耳鼻咽喉科學本專業(yè)是研究耳鼻咽喉氣管食管諸

7、器官的解剖、生理和疾病的一門科學。由于這些器官在解剖結構、生理功能和疾病的發(fā)生、發(fā)展方面相互緊密聯(lián)系，又多為深在細小腔洞，都必須借用特殊的照明裝置和檢查器械才能辯認正常形態(tài)和病變表現(xiàn)，因而逐漸發(fā)展成為一門獨立的學科。近年來，由于鼻神經(jīng)外科和耳科神經(jīng)外科的發(fā)展，以及與頜面、頸胸外科以及顱底外科的關系日益密切，耳鼻咽喉科已發(fā)展成為一個新的學科：耳鼻咽喉——頭頸外科學。12.麻醉學本專業(yè)主要研究全身麻醉及椎管內麻醉的基礎理論，應用免疫組織化學

8、、分子生物學、計算機圖像分析等技術方法研究吸入全身麻醉和椎管內麻醉產(chǎn)生的機制，研究全身麻醉藥物的機理和臨床應用，研究疼痛發(fā)病機制和治療。13.護理學本專業(yè)是以自然科學和人文社會科學理論為基礎，是研究維護、促進、恢復人類健康的護理理論、知識、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應用科學。培養(yǎng)方式及學習年限培養(yǎng)方式及學習年限按照《河南科技大學關于全日制學術型碩士研究生培養(yǎng)工作的規(guī)定》（河科大研[2010]5號文件）中的有關規(guī)定執(zhí)行。培養(yǎng)方式采用導師負責