創(chuàng)建文明單位活動匯報材料

1、創(chuàng)建文明單位活動匯報材料創(chuàng)建文明單位活動匯報材料創(chuàng)建文明單位活動匯報材料自從開展文明單位創(chuàng)建活動以來，xx中心學校本部按照xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)文明辦和教育主管部門的統(tǒng)一部署，將創(chuàng)建活動與深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動結合起來，與黨建活動結合起來，精心組織、周密安排、扎實推進，各階段工作取得了比較好的成效，達到了預期的目標。一、高度重視，精心組織，形成共識XX年學期初，學校召開行政班子和支部委員會議，拉開了文明單位創(chuàng)建活動的序幕。[]會上成立

2、了xx小學文明單位創(chuàng)建活動領導小組，負責該項活動的指導工作，領導小組下設辦公室，具體負責創(chuàng)建活動的日常工作；制訂了《xx中心學校本部XXXX年文明單位創(chuàng)建活動規(guī)劃》，確立了創(chuàng)建工作的具體目標；陳少贊校長作了動員報告，強調全體教師統(tǒng)一思想，提高認識，按照上級領導和中心學校相關精神和指導要求，扎扎實實開展學習實踐科學發(fā)展觀活動和文明單位創(chuàng)建活動，準確把握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，并切實貫徹落

3、實到創(chuàng)建工作之中。要求把此次活動與解決教育系統(tǒng)的實際問題結合起來，與解決老師思想上的疑難困惑結合起來，與解決群眾對教育的誤解結合起來，與爭創(chuàng)“文明單位”的目標結合起來，通過“四結合”，促活動真正落在實處，起到實效。學校舉辦宣傳欄、宣傳橫幅。不準”》以及《黨風廉政建設制度》、《學習制度》、《環(huán)境衛(wèi)生制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《考勤制度》、《領導班子議事制度》和《三會一課制度》，并將制度匯編成冊、上墻，形成制度管理成果。為了進一步加強師德師

4、風建設，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，學校制訂了《師德師風建設活動實施方案》和《教師違反職業(yè)道德實行一票否決的細則》，通過制度管理，規(guī)范教師執(zhí)教行為，努力建設一支師德高尚、作風優(yōu)良、業(yè)務精湛、人民滿意的教師隊伍。三、深入調研，開展活動，促進提高為確保學習實踐活動和創(chuàng)建活動見實效，真正解決實際問題，全面提高辦學水平，學校圍繞“科學發(fā)展、質量強校、人民滿意”主題，以活動為載體，采取多種方式深入開展調查研究。學校領導班子在抓校園建設，抓辦公條件改善，

5、抓教研教改，抓教學質量，抓教風行風的扭轉等方面作了大量工作，取得了卓有成效的成績。學校班子成員深入班級，走進教室里、師生中進行調查研究，了解學校科學發(fā)展的前景和途徑以及制約發(fā)展的瓶頸；了解教師的呼聲和疾苦，實地聽課，與教師們一起研究如何提高課堂教學效益，督促教師做好常規(guī)教學的“六認真”工作；通過對學生問卷調查，了解學校辦學行為是否端正，教師是否愛崗敬業(yè)，有無亂收費現(xiàn)象，道德教育和安全教育是否經(jīng)常并有成效等等。向教師和社會知名人士發(fā)放征求