717-2011屆高三生物第二、三輪復(fù)習(xí)課程綱要

1、2011屆高三生物第二、三輪復(fù)習(xí)課程綱要屆高三生物第二、三輪復(fù)習(xí)課程綱要學(xué)校：新鄭市第一高級(jí)中學(xué)設(shè)計(jì)者：王炎榮金曉璐劉凱教學(xué)材料：人教版新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書必修1、2、3和選修3適合年級(jí)：高三授課時(shí)間：64課時(shí)左右一、課程目標(biāo)一、課程目標(biāo)課程目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)教育目的的重要手段，它具體地指示課程的進(jìn)展方向，標(biāo)示課程的范圍，提示課程的要點(diǎn)，決定課程內(nèi)容的選擇和組織，指導(dǎo)教學(xué)評(píng)價(jià)工作，是實(shí)現(xiàn)課程宗旨的重要保證。課程目標(biāo)既是課程的出發(fā)點(diǎn)，又是課程的歸

2、宿。《普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》從以下三方面確立了高中生物課程的目標(biāo)為我們的教學(xué)指明了方向：（1）、知識(shí)方面：①、獲得生物學(xué)基本事實(shí)、概念、原理、規(guī)律和模型等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，知道生物科學(xué)和技術(shù)的主要發(fā)展方向和成就，知道生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件；②、了解生物科學(xué)知識(shí)在生活、生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)等方面的應(yīng)用；③、積極參與生物科學(xué)知識(shí)的傳播，促進(jìn)生物科學(xué)知識(shí)進(jìn)入個(gè)人和社會(huì)。（2）、情感態(tài)度與價(jià)值觀方面：①、初步形成生物體的結(jié)構(gòu)與功能、局

3、部與整體、多樣性與共同性相統(tǒng)一的觀點(diǎn)，生物進(jìn)化觀點(diǎn)和生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)，樹立辨證唯物主義自然觀，逐步形成科學(xué)的世界觀；②、關(guān)心我國(guó)的生物資源狀況，對(duì)我國(guó)生物科學(xué)和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r有一定的認(rèn)識(shí)，更加熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)，增強(qiáng)振興中華民族的使命感和責(zé)任感；③、認(rèn)識(shí)生物科學(xué)的價(jià)值，樂于學(xué)習(xí)生物科學(xué)，養(yǎng)成質(zhì)疑、求實(shí)、創(chuàng)新及勇于實(shí)踐的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度。（3）、能力方面：①、能夠正確使用一般的實(shí)驗(yàn)器具，掌握采集和處理實(shí)驗(yàn)材料、進(jìn)行生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作、生物繪圖等技

4、能；②、能夠利用多種媒體收集生物學(xué)的信息，學(xué)會(huì)鑒別、選擇、運(yùn)用和分享信息；③、發(fā)展科學(xué)探究的能力。二、高中生物課程的體系二、高中生物課程的體系高中生物課程分必修和選修兩部分：必修部分包括３個(gè)模塊。生物１：分子與細(xì)胞，內(nèi)容包括細(xì)胞的分子組成，細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，細(xì)胞的代謝，細(xì)胞的增殖，細(xì)胞的分化、衰老和凋亡。生物２：遺傳與進(jìn)化，內(nèi)容包括遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)，遺傳的分子基礎(chǔ)，遺傳的基本規(guī)律，生物的變異，人類遺傳病，生物的進(jìn)化。生物３：穩(wěn)態(tài)與環(huán)境，內(nèi)容包括

5、植物的激素調(diào)節(jié)，動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)，種群與群落，生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。選修Ⅲ：現(xiàn)代生物科技專題，內(nèi)容包括基因工程、克隆技術(shù)、胚胎工程、生物技術(shù)的安全性和倫理問題及生態(tài)工程。三、課標(biāo)解讀三、課標(biāo)解讀5、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能Ⅱ細(xì)胞代謝五、酶和ATP1、物質(zhì)出入細(xì)胞的方式2、酶在代謝中的作用3、ATP在能量代謝中的作用ⅡⅡⅡ細(xì)胞代謝五、酶和ATP1、物質(zhì)出入細(xì)胞的方式2、酶在代謝中的作用3、ATP在能量代謝中的作用ⅡⅡⅡ

6、六、光合作用與細(xì)胞呼吸1、光合作用的基本過程2、影響光合作用速率的因素3、細(xì)胞呼吸ⅡⅡⅡ細(xì)胞的生命延續(xù)七、細(xì)胞的增值（1）細(xì)胞的生長(zhǎng)和增值的周期性（2）細(xì)胞的全能性（3）細(xì)胞的衰亡與凋亡及人體健康ⅠⅠⅡ二、細(xì)胞的分化、衰老和凋亡⑴、細(xì)胞的分化⑴、細(xì)胞的全能性⑵、細(xì)胞的衰亡和凋亡以及與人體健康的關(guān)系⑷、癌細(xì)胞的主要特征及預(yù)防ⅡⅡⅡⅡ遺傳、變異和進(jìn)化一、遺傳的分子基礎(chǔ)⑴、人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索過程⑵、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)⑶、基因的概念⑷、