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1、一年級下冊數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)計劃一年級下冊數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)計劃為了便于復(fù)習(xí)梳理新知,也為了讓孩子在腦海中建立完整的知為了便于復(fù)習(xí)梳理新知,也為了讓孩子在腦海中建立完整的知識體系,我識體系,我將全書的知識劃定為三個部分來進行復(fù)習(xí)。為:數(shù)與代將全書的知識劃定為三個部分來進行復(fù)習(xí)。為:數(shù)與代數(shù);空間與圖形;分類與概率三個部分。并針對每個部分指定了詳數(shù);空間與圖形;分類與概率三個部分。并針對每個部分指定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃。細(xì)的復(fù)習(xí)計劃。數(shù)與代數(shù)數(shù)與代數(shù)一、復(fù)習(xí)
2、內(nèi)容復(fù)習(xí)內(nèi)容:教材第二單元(20以內(nèi)的退位減法)、四單元(100以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識)、六單元(100以內(nèi)的加法和減法(一))二、數(shù)的認(rèn)識(百以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識)數(shù)的認(rèn)識(百以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識)1、正確地認(rèn)讀、寫百以內(nèi)的數(shù)。其中要掌握看實物圖用數(shù)表示,看計數(shù)器上的珠子寫數(shù)字。2、百以內(nèi)數(shù)的組成。清楚數(shù)位的順序(例如知道從右邊數(shù)的第一位是個位,第二位是十位……),掌握數(shù)位上數(shù)字的意義,明白數(shù)的組成。3、按規(guī)律數(shù)數(shù)。會運用一定的方法來數(shù)出所給物體的個數(shù),(例
3、如一個一個的數(shù),兩個兩個的數(shù),五個五個的數(shù),十個十個的數(shù)。。。。。。)還能觀察到所給信息之間的關(guān)系進行填空。4、正確比較數(shù)的大小。特別是在具體情境中把握數(shù)的相對大小關(guān)系(例如在59、21、46這三數(shù)中,利用59比21多得多,46比21多一些的信息,從而選擇結(jié)果。三、數(shù)的運算三、數(shù)的運算1口算。(整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù),整十?dāng)?shù)加減兩位數(shù),整十?dāng)?shù)加減一位數(shù),其中包括進退位的運算)口算至少要讓孩子達到每分鐘六道。2混合運算。(連加連減、加減混合)掌
4、握正確的運算順序。4估算。如:估計50元可以買哪兩種玩具,乘車時兩個班乘哪一輛車合適。3一個排球40元,一個籃球比它貴30元,我有50元,買一個籃球,夠嗎?如果不夠還需要多少錢?(二)認(rèn)識時間(1)認(rèn)識時間單位時、分,知道1時=60分。(2)能正確說出鐘面上指示的時間,并能用不同的方法表示出來,養(yǎng)成遵守和愛惜時間的良好習(xí)慣。(3)會一些有關(guān)時間的簡單計算。1、在鐘面上,時針是又()又(),分針是又()又(),當(dāng)分針正好指在12上是(),
5、當(dāng)分針正好指在6上是()。2、現(xiàn)在是3:42,過5分是()。3、小名今天早上6時起床,過半個小時吃早飯,他吃早飯的時間是()。在對于學(xué)生的計算準(zhǔn)確性的訓(xùn)練上,讓學(xué)生可以用不同的方法在對于學(xué)生的計算準(zhǔn)確性的訓(xùn)練上,讓學(xué)生可以用不同的方法進行計算,最后要養(yǎng)成回頭看的好習(xí)慣。進行計算,最后要養(yǎng)成回頭看的好習(xí)慣??臻g與圖形部分空間與圖形部分一、復(fù)習(xí)內(nèi)容:教材第一單元(位置)、第三單元(圖形的拼組)二、知識技能目標(biāo):觀察物體:觀察物體:1明確物體
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