主題教育活動個人剖析材料精選

1、1“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動個人剖析材料3狀態(tài)。在貫徹群眾路線方面，自己了解基層群眾的疾苦，理解群眾的想法，同情弱勢群體，在自己能力所及情況下去幫助他們，按照個人調研分析材料要對照檢查的要求和在調研中群眾反映的干部身上存在的種種問題。我對自己的政治、思想、工作、作風表現(xiàn)進行了認真剖析，并對照《黨章》進行了深刻反思，主要存在以下問題。1在維護黨的團結統(tǒng)一及黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求方面，與黨中央和區(qū)市縣黨委保

2、持高度一致，沒有團伙經營、拉幫結派等現(xiàn)象出現(xiàn)；沒有亂發(fā)議論、亂發(fā)牢騷，絕不編造傳播政治謠言、轉發(fā)不良信息，丑化黨和國家形象，但由于政治理論學習不深入，不系統(tǒng)，雖然能夠關心時事、關心國家大事，也能夠積極參加上級部門組織的一切學習活動，但平時政治理論學習不夠積極主動，在思想上未引起高度的重視，學習存在實用主義傾向，與業(yè)務有關的能主動學一些，而對政治學習缺乏系統(tǒng)深入的鉆研，政治理論水平提高不明顯。2、貫徹執(zhí)行方面，雖然不存在不落實集體決策，沒