修改病句doc專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題及答案

1、1修改病句九年級(jí)五班的語(yǔ)文成績(jī)是全校最好的一個(gè)班級(jí)。（搭配不當(dāng)：主干成績(jī)是班級(jí)，去掉“一個(gè)班級(jí)“）2、各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止甲型H1N1流感不再擴(kuò)散。（搭配不當(dāng)：去掉“不再“或“不“，或?qū)ⅰ安辉佟案臑椤袄^續(xù)“）3、由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進(jìn)。（搭配不當(dāng)：效率與改進(jìn)不當(dāng)，將效率改為提高）4、今年將是新中國(guó)第十四次也是新世紀(jì)以來(lái)第一次閱兵。（搭配不當(dāng)：在“今年“后加“的閱兵“或?qū)ⅰ笆恰案臑椤芭e行“

2、）5、支氣管炎、過(guò)敏性鼻炎吃龍蝦，會(huì)導(dǎo)致病情加重。（搭配不當(dāng)：主語(yǔ)和謂語(yǔ)。在“過(guò)敏性鼻炎“后加“患者“）6、隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘，引起國(guó)內(nèi)外媒體的關(guān)注。（成份殘缺：缺主語(yǔ)，刪掉“隨著“）7、在本屆世乒賽上，經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團(tuán)休冠軍。（成份殘缺：缺主語(yǔ)，將“經(jīng)過(guò)“和“的“刪去）8、這所九年制寄宿學(xué)校的150多名學(xué)生是地震中傷亡最少、震后復(fù)課最早的學(xué)校。（搭配不當(dāng)：主語(yǔ)和賓語(yǔ)“學(xué)生是學(xué)?！埃?、這些深

3、受學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)，使學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了增強(qiáng)和培養(yǎng)。（搭配不當(dāng)：意識(shí)不能培養(yǎng)，應(yīng)刪去“和培養(yǎng)“）10、學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。（一面對(duì)兩面：應(yīng)把“是否“刪掉）11、我們?cè)谛睦镉芍缘馗兄x老師多年來(lái)的默默付出。（語(yǔ)意重復(fù)：“由衷“與“在心里“重復(fù)）12、最近全國(guó)各地加大了對(duì)醉酒駕車(chē)的懲處力度，為的是避免那些駭人聽(tīng)聞的交通事故不再發(fā)生。（多重否定造成語(yǔ)意混淆：應(yīng)將“不再“改為“再次“）13、中考復(fù)習(xí)中，不少學(xué)生存在著復(fù)習(xí)

4、重點(diǎn)不突出，時(shí)間安排不合理，有的甚至記住了前面的知識(shí)，又忘記了后面的知識(shí)。（成份殘缺：缺賓語(yǔ)中心詞，應(yīng)在“不合理“后加“的現(xiàn)象“）14、在這次煤礦事故中，創(chuàng)所胡遇難的礦工中唯一的幸存者。（前后矛盾：）15、三月的昆明是一年中最美好的季節(jié)，每到這個(gè)時(shí)節(jié)就會(huì)有大批的中外游客慕名前來(lái)。（前后不搭配：應(yīng)改為“昆明的三月“）16、各地各部門(mén)都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。（語(yǔ)序顛倒）17、切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，是能否建設(shè)

5、社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。（一面與兩面搭配不當(dāng)）18、福州市榮獲“全國(guó)衛(wèi)生城市“的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。（成份贅余：刪掉“的原因“）19、通過(guò)開(kāi)展賽龍舟、包粽子活動(dòng)，可以使屈原的愛(ài)國(guó)精神代代相傳。（缺主語(yǔ)：刪去“通過(guò)“）20、一個(gè)人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。（一面與兩面搭配不當(dāng)）21、由于一至四號(hào)“神舟“無(wú)人飛船的成功返回，使中國(guó)加入了航天開(kāi)發(fā)大國(guó)的行列，這也是中國(guó)國(guó)力量日漸強(qiáng)大的標(biāo)志。（缺主語(yǔ)：刪去“由于

6、“）22、高速磁懸浮列車(chē)運(yùn)行時(shí)與軌道完全不接觸。它沒(méi)有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，列車(chē)的懸浮、導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和制動(dòng)靠的是利用電磁力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。（句式雜糅：應(yīng)刪掉“靠的“）23、據(jù)資料記載，生長(zhǎng)在野外的長(zhǎng)尾雞的尾羽，每年能增長(zhǎng)一米左右，而長(zhǎng)尾雞的壽命能活八至十年，所以最長(zhǎng)的尾羽能夠超過(guò)七米。（搭配不當(dāng)：應(yīng)刪掉“的壽命）24、環(huán)保事件之所以經(jīng)常性的頻頻發(fā)生，有專(zhuān)家分析認(rèn)為，主要是由于一些地方政府單純地依靠在規(guī)模投入獲取經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度，使得資源消耗驚人，環(huán)境污染

7、日漸嚴(yán)重。（成分贅余：應(yīng)刪掉“經(jīng)常性的“或“頻頻“）25、據(jù)老人后來(lái)回憶，包里除了剛從銀行取的3000元錢(qián)外，還有銀聯(lián)卡、身份證、手機(jī)等其他證件。（邏輯錯(cuò)誤：手機(jī)不屬于證件）26、我校這次為四川災(zāi)區(qū)募捐的活動(dòng)，得到了許多學(xué)校老師和同學(xué)的積極響應(yīng)，在不到一天的時(shí)間內(nèi)就募集善款三萬(wàn)余元。（歧義：“許多學(xué)校老師和同學(xué)“）27、寫(xiě)文章語(yǔ)言要精練，一定要把不必要的啰嗦話(huà)統(tǒng)統(tǒng)刪去。（成分贅余：“不必要“和“啰嗦“）28、在學(xué)習(xí)中，我們要及時(shí)解決并發(fā)

8、現(xiàn)存在的問(wèn)題上。（語(yǔ)序不當(dāng)：“解決““發(fā)現(xiàn)“）29、經(jīng)過(guò)開(kāi)展機(jī)動(dòng)車(chē)使用乙醇汽油的活動(dòng)，使百色城的空氣更加清新。（成分殘缺：缺主語(yǔ)）30、一部分家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)孩子，使許多學(xué)生缺乏自制力，生活上互相攀比。（語(yǔ)意重復(fù)：包含詞使用的語(yǔ)?。撼Ｒ?jiàn)的包含詞使用不當(dāng)?shù)?，還有“350、各地政府赦免農(nóng)業(yè)稅是農(nóng)民收入逐年增產(chǎn)的原因之一。（用詞不當(dāng)：應(yīng)將“赦免“改為“減免“）修改病句練習(xí)(可在原句上修改病句)姓名：一、教教你。修改病句是一項(xiàng)綜合能力訓(xùn)練，可以提高

9、語(yǔ)言表達(dá)能力、分析判斷能力。改病句時(shí)要對(duì)癥下藥，不要隨意添加原句以外的其它內(nèi)容和文字。常見(jiàn)的病句種類(lèi)有：(l)詞序顛倒；(2)前后矛盾；(3)成分殘缺；(4)指代不明；(5)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤；(6)關(guān)聯(lián)詞用錯(cuò)；(7)重復(fù)啰嗦；(8)搭配不當(dāng)；(9)歸類(lèi)有誤；(10)不符合事實(shí)。請(qǐng)按順序?qū)懗龅谝活}中10句的病句類(lèi)型。(寫(xiě)序號(hào))二、考考你。1每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)饋。2我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。3我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。

10、4言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。5近幾年來(lái)，我國(guó)人民的生活水平又有了改善。6經(jīng)過(guò)普法教育，群眾普遍的覺(jué)悟提高了。7黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。8我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。三、改正下面句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。1我們慶祝李明評(píng)上了“三好學(xué)生”。2我把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種情趣。3抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，我國(guó)出現(xiàn)了不少抗日小英雄。四、改正下列句子中詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)牡胤健＃彼呛蜕频难劬锷涑龃葠?ài)的光亮。２我們漫步在郊外的航道上

11、。3我在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為學(xué)校爭(zhēng)得了名譽(yù)。4兩山之間流動(dòng)著彎曲的小路。5漫山遍野響起了激動(dòng)人心的口令。五、下面的句子不完整，請(qǐng)加以補(bǔ)正。１我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。2老師講了孔繁森救助藏族孤兒。3戰(zhàn)斗英雄邱少云的事跡鼓舞我們。4清明節(jié)前的晚上。六、改正下面句子中詞序排列不當(dāng)?shù)牡胤?。１語(yǔ)文對(duì)我特別感興趣。２我把兩件新舊毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友。３校門(mén)兩旁的迎風(fēng)招展紅旗。４我們討論了并且聽(tīng)了老紅軍的報(bào)告。５陽(yáng)光照在透過(guò)玻璃的桌子上。６這個(gè)深深有趣的想法

12、印在我心里。７老師表?yè)P(yáng)了好人好事李小明助人為樂(lè)。七、改正下列句子中詞義重復(fù)的地方。１山村里，滿(mǎn)山遍野到處都是果樹(shù)。2我有一條很紅的鮮紅的紅領(lǐng)巾。3中秋節(jié)的晚上，我望著天空中的月亮，天空中的星星。4春天，路兩旁栽上了綠油油的綠樹(shù)。八、改正下列句子中不妥當(dāng)?shù)牡胤?。１《中?guó)少年報(bào)》和《兒童時(shí)代》這兩種報(bào)紙我都愛(ài)看。2燦爛的陽(yáng)光淡淡地照耀著大地。3花園里開(kāi)滿(mǎn)了各色各樣的黃菊花。4大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障了。5他的家鄉(xiāng)是北京人。九、

13、綜合練習(xí)。1、驕傲自滿(mǎn)是學(xué)習(xí)上的阻礙。2、這些是唐朝出土的文物。3、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。4、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國(guó)援建的游樂(lè)項(xiàng)目。5、聽(tīng)了這段報(bào)告，使我們懂得了許多道理。6、即使你是天才，卻同樣離不開(kāi)老師的培養(yǎng)教育。7、堅(jiān)持寫(xiě)日記，寫(xiě)作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。8、這種不愛(ài)惜勞動(dòng)成果，任意浪費(fèi)，是可恥的。9、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。10、報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。11、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。12、多讀好書(shū)，可