初一第一次月考家長會(1)_第1頁
已閱讀1頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、為了我們共同的目標(biāo),溝通、理解、合作,——七年級(16)班家長會,前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說: “兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧” 。,為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女

2、做人與成材。,召開這次家長會的目的:,,,,,我們的努力+您的關(guān)愛=孩子的成功,一、匯報(bào)班級的基本情況,,四、與任課老師面對面,二、分析第一次月考成績?nèi)?、給家長的幾點(diǎn)建議,會議議程:,五、大家相互交流,六、存在嚴(yán)重問題的學(xué)生,請家長留下與班主任單獨(dú)交流,,班級教學(xué)理念,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不僅追求好,更追求進(jìn)步不看重一時(shí)成績希望每個(gè)人都有進(jìn)步,科任老師:,數(shù)  學(xué):  梅 偉 1361907202

3、7(班主任)英  語:  黃玨瑗   15082682602 語  文:  米  娟   13982636511政  治:  趙  杰   13541857475歷

4、0; 史:  邱  輝   13982605987地  理:  劉俊周   15282652056生  物:  呂雪琴   15282629362,班委干部名單班長: 何 蕊 副班長: 楊佳

5、怡 肖亮學(xué)習(xí)委員: 吳瀾 紀(jì)律委員: 丁莉 秦瑞體育委員: 陳乾龍 勞動委員:張佳豪文娛委員:黃詩怡 宣傳委員: 陳相州生活委員:袁暢 陳志杰安全委員:董小慧 陳鴻宇,各科科代表:語文: 楊星月 李文博 數(shù)學(xué): 余代俊 唐永春英語: 秦瑞 何金彥 歷史: 熊海欽 政治: 田貴陽地理: 曹寰生物:鄒靜怡,第三周 語文朗讀比賽,,第三周 語文朗讀比賽,一等獎:祝川鴻二

6、等獎:袁暢、楊星月三等獎:余代俊、陳鴻宇、陳乾龍,第四周 英語周報(bào)比賽,一等獎: 何金彥 董小惠 許思妍 丁莉 祝川鴻 秦瑞 金高羽 袁敞 楊星月 張夢菡二等獎 : 段智卓 王源森 劉靜逸 曹寰 吳瀾,各組名單一、董小惠, 楊佳怡、李紋沁、李滔、黃詩怡 二、許思妍,李文博、田貴陽、楊子怡、陳相州三、張

7、夢菡,金高羽、段智卓、李貴川、朱與滕四、余代俊,唐永春、肖亮、胡龍海、梁中柱五、劉靜逸,吳瀾、張佳豪、莫然、王澤龍六、熊海欽,何蕊、王平湖、蔣祥龍、陳乾龍七、陳志杰,袁暢、楊星月、白峰、丁莉八、鄒靜怡,何金彥、祝川鴻、陳鴻宇、曹寰九、王源森,段仕霞、李姍姍、秦瑞、呂浩南,陳志杰、陳乾龍、胡龍海、何蕊、肖亮、李珊珊、楊星月、肖亮、曹寰、段智卓、王平湖、白峰等,細(xì) 節(jié) 決 定 成 敗 !,上課積極發(fā)言的學(xué)生:,也有一些同學(xué)

8、依舊有問題出現(xiàn),如:1、上課不愛回答問題2、作業(yè)沒有按時(shí)完成3、英語單詞聽寫連續(xù)幾次不過關(guān),第一周:九組 王源森、段仕霞、李珊珊、秦瑞、呂浩南第二周:六祖 熊海欽、何蕊、王平湖、蔣祥龍、陳乾龍第三周:七組 陳志杰、袁暢、楊星月、白峰、丁莉第四周:六祖 熊海欽、何蕊、王平湖、蔣祥龍、陳乾龍,每周冠軍:,,本月總冠軍(701):第七組 陳志杰、袁暢、楊星月、白峰、丁莉本月亞軍(636):第四組

9、 余代俊、唐永春、肖亮、胡龍海、梁中柱本月季軍(417):第八組 鄒靜怡、何金彥、曹寰、祝川鴻、陳鴻宇,第一次月考成績分析,1、余代?。?86.5 2、董小惠:477.53、張夢菡:477 4、袁 暢:4545、何金彥:451 6、何 蕊:447.57、許思妍:443 8、李文博:437.59、楊星月:436.5 10、吳 瀾:435.5,班級前十名,班級單科

10、第一名的學(xué)生語文: 張夢菡94 數(shù)學(xué): 田貴陽118 英語: 袁 暢114 政治: 余代俊58 何金彥 58 何蕊 58 歷史: 楊佳怡47 白 峰47地理:董小惠40生物:余代俊37,本次考試進(jìn)步獎:,余代俊176 張夢菡43 袁暢36 何金彥41 何蕊156 李文博193楊星月94 肖亮176 金高羽56 田貴陽72 段智卓59

11、 白峰83 曹寰84 丁莉157 陳鴻宇89 李珊珊51 秦瑞39 胡龍海117蔣祥龍18 莫然15 陳乾龍128陳相州16 梁中柱12 陳志杰21 鄒靜怡23 呂浩南23,分析上述學(xué)生成績較好的原因:,(1)學(xué)生勤奮,對考試較重視。,(2)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣較好。,(3)家長的支持和鼓勵!,進(jìn)步空間較大的學(xué)生:語文

12、:胡龍海、陳相州、梁中柱、楊子怡、李滔、王澤龍、朱與滕、鄒靜怡、呂浩南、李貴川數(shù)學(xué):陳乾龍、陳相州、梁中柱、楊子怡、黃詩怡、陳志杰、王澤龍、朱與滕、鄒靜怡、呂浩南、李貴川英語:王源森、劉靜逸、唐永春、蔣祥龍、陳相州、陳志杰、王澤龍、朱與滕、鄒靜怡、呂浩南、李貴川,一些學(xué)生考試不理想的原因:,1.對考試不重視,特別是單元考試。(考完之后也不會去分析錯(cuò)誤原因),,3.學(xué)習(xí)方法不合適(習(xí)慣差:先玩后做),2.學(xué)習(xí)態(tài)度差(學(xué)習(xí)不刻苦

13、,不能客觀分析原因,怨天尤人),個(gè)別學(xué)生還存在的問題,1.學(xué)習(xí)興趣和欲望不強(qiáng),在老師的管理下被動的學(xué)習(xí)。2.作業(yè)應(yīng)付,為了完成老師的任務(wù),還存在個(gè)別人不愛完成作業(yè)的情況。3.不能抗拒誘惑(包括網(wǎng)絡(luò)游戲、電視、課外書,以及來自同學(xué)的不良影響)4.行為習(xí)慣不好,管不住自己的行為。(個(gè)別人很嚴(yán)重,上一秒鐘老師提醒,下一秒還溜號)5.情緒沖動,以自我為中心,自私自利,語言粗糙,不尊重同學(xué)和老師。,態(tài)度決定一切 細(xì)節(jié)決定成敗,學(xué)生

14、的基本學(xué)習(xí)路線,1、想學(xué)——會學(xué)——更想學(xué) 2、想學(xué)——不會學(xué)——不想學(xué) 兩條路線起點(diǎn)相同,分歧點(diǎn)就在學(xué)習(xí)方法上。,如 何 教 育?,1.打罵不能解決問題。太粗暴野蠻,打壞的是親情,隔開的是心與心的距離2.教育孩子能不能成功,關(guān)鍵在于堅(jiān)持。耐心與恒心,不同的孩子需要不同的方法3.要和老師始終站在一起,千萬不要在孩子面前隨便評價(jià)老師。你的一句評價(jià)會讓老師所有的努力前功盡棄!,家 長 能 做 什 么 ?,1、早起,英

15、語和語文的背誦,也可以杜絕遲到的習(xí)慣。2、晚上,給孩子安排一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,查看作業(yè)完成,家校聯(lián)系本簽字。3、體育鍛煉,初一體育中考跳繩150個(gè)以上。4、家長有問題直接和班主任聯(lián)系,只有我是最了解孩子的。,家 長 能 做 什 么 ?,5、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、為人處事習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長。6、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間,教育孩子少與社會上的或其他學(xué)校的人搭朋

16、友。7、抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。,假若孩子在實(shí)際生活中確認(rèn),他的任性要求都能滿足,他的不聽話并未遭致任何不愉快的后果,那么就漸漸習(xí)慣于頑皮、任性、搗亂、不聽話,之后就慢慢認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。 --蘇霍姆林斯基,如果一個(gè)孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論