河南省農業(yè)科技成果轉化問題研究.pdf

1、科學技術是農業(yè)發(fā)展的推動力，農業(yè)科技成果作為科學技術的重要載體之一，其轉化的狀況對實施“科教興農”戰(zhàn)略具有重要的意義。改革開放以來，河南省農業(yè)科技取得了長足進步，獲得的農業(yè)科技成果數以千計，在農業(yè)生產中發(fā)揮了極其重要的作用，成為了河南省農業(yè)的強大技術支撐。但是，由于種種原因，河南省農業(yè)科技成果的轉化率并不高，已轉化的科技成果效益并不好，已構成了河南省農業(yè)進一步發(fā)展的障礙。強化農業(yè)科技成果轉化，推進河南省新的農業(yè)科技革命，是把河南省建設成

2、為農業(yè)強省的重大措施。 本文運用系統(tǒng)的經濟學思想和方法，深入地探討了農業(yè)科技成果轉化的特征，并針對不同歷史時期農業(yè)科技成果轉化的基本特征進行了具體分析，進而總結出了農業(yè)科技成果轉化的幾項總體特征。改革開放以來的三十年中，盡管河南省農業(yè)科技成果轉化取得了舉世矚目的成績，但是河南省農業(yè)科研體系和農業(yè)推廣體系仍然存在許多不可忽視的問題，如農業(yè)科技服務供給不足，成果價值難以實現；農業(yè)科技推廣部門及其相關機構之間各自為政等諸多矛盾。本文在

3、對河南省農業(yè)科研體系和農業(yè)推廣體系的現狀進行分析的基礎上，指出了河南省農業(yè)科技成果轉化存在的主要問題。本文認為，主要是科技成果自身存在的特性、科技成果轉化的吸收對象、科技成果轉化的中介機構這三個方面阻礙了農業(yè)科技成果轉化。通過分析國外幾種農業(yè)科技成果轉化體系如美國的農業(yè)教育、科研、推廣體系，法國的農業(yè)科技推廣和服務體系，日本農業(yè)科技成果轉化的“三位一體”模式等，和國內幾種農業(yè)科技成果轉化模式如官產學合作模式，技術示范園型模式，農民合作組