論特納“新史學”

1、 分類號：k092 學校代碼：10373 密 級： 學 號：10803061101 碩士學位論文 碩士學位論文 題目： 題目： 論特納“新史學” On Turner‘s ―New History‖ 論 文 作 者 丁 愛 華 指 導 教 師 李

2、 勇 專 業(yè) 名 稱 史學理論及史學史 史學理論及史學史 研 究 方 向 外國史學史 外國史學史 學 位 類 別 歷 史 學 淮北師范大學研究生處 2011 年 6 月 10 日 I 摘 要 因提出“邊疆假設” ，弗雷德里克·杰克遜·特納迅速成為 19 世紀末 20 世紀初美國史學界一顆巨星，并與比林頓、比爾德并稱為美國史學界的三巨擘。在其“邊疆假設

3、”的影響下，美國史學家逐漸擺脫“歐源論” ，開始思考本國歷史發(fā)展的內在因素。因其卓著的貢獻，特納確立了在“新史學”中的地位。 特納認為每個時代都應該有自己的當代史。 特納生活的時代是美國由自由資本主義向壟斷資本主義過渡的時期，美國經濟、思想文化等都處在劇變階段，社會問題也層出不窮。特納的“新史學”即是當時社會劇變在歷史學方面的反映。特納的“新史學”還源于幼年移民生活環(huán)境的影響、父親的耳濡目染、古典文化傳統(tǒng)的熏陶、人文及理性主義的浸染以及

4、 19 世紀歐美史學的滋潤。修昔底德、艾倫、赫伯特 B.亞當斯等諸多史家為其提供客觀史學的理念；愛默生、雨果等為其提供人文、啟蒙的思想；理查德 T.艾倫等為其提供方法原則。特納在獨立思考中融諸家于一身，形成自己的“新史學”體系。 特納的“新史學”貢獻主要體現在三個方面：史學理論、史學實踐成果以及史學影響。在理論方面，特納探討了整體史觀及歷史研究的主觀與客觀問題等。他強調歷史研究要能解決現實中的問題， 通過反思過去重視當代史的寫作。 他為

5、史學研究提供了一些有價值的方法，如內外因兼顧、整體研究、多學科綜合等。特納的史學實踐在論著方面主要包括 《新西部的興起， 1819—1829》 （1906） 、 《美國歷史上的邊疆》 （1920）以及《地域在美國歷史上的重要性》 （1931）等，并且特納還通過一系列重要文章如 《歷史的意義》 （1891） 、 《美國歷史中的問題》 （1892）等來闡釋其“新史學” 。在史學影響方面，不僅形成了“特納學派” ，而且對美國史學研究的許多領域