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文檔簡介
1、2018 -2019 學(xué)年第二學(xué)期期末考試卷高一英語滿分:150 分 考試時間:120 分鐘注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在答題卡條形碼區(qū)域內(nèi)。2.選擇題必須使用 2B 鉛筆填涂;非選擇題必須使用 0.5 毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清晰。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上的答題無效。4. 保持卡面整潔,不要折疊、弄破
2、、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第一部分聽力(共兩節(jié),滿分 第一部分聽力(共兩節(jié),滿分 30 30 分) 分)回答聽力部分時,請先將答案標在試卷上。聽力部分結(jié)束前,你將有兩分鐘的時間將你的答案轉(zhuǎn)涂到客觀題答題卡上。第一節(jié)(共 第一節(jié)(共 5 小題;每小題 小題;每小題 1.5 1.5 分,滿分 分,滿分 7.5 7.5 分) 分)聽下面 5 段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的 A
3、、B、C 三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對話后;你將有 10 秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小 題。每段對話僅讀一遍。1. What will the weather be like late this afternoon?A. Sunny. B. Rainy. C. Snowy.2. Where does the man want to go?A.New York. B. Phoenix. C. Chica
4、go.3. What is the man going to do?A.Give a speech. B. Listen to a speech. C. Prepare for a speech.4. Why did Henry go lo Oxford?A.For travel. B. For study. C. For work.5. What are the speakers mainly talking about?A fil
5、m. B. A group. C. A theater.第二節(jié) 第二節(jié)(共 15 15 小題 小題;每小題 每小題 1.5 1.5 分,滿分 滿分 22.5 22.5 分)15.When will the competition be held this year?A. This week. B. Next week. C. Next month.16.How much does it cost a member a year?A.
6、163; 3. B.£ 5. C.£ 10.聽第 10 段材料,回答第 17-20 題。17. How long Hoes Gretel plan to stay in England?A. A year. B. A year and a half. C. Two years.18. Why has Gretel come to England?A. To help Mrs. Clark.B. To take a
7、vacation.C. To improve her English.19. What is life like in Vienna vs. in London?A. The shops are bigger.B. There is greater variety.C. The cost of living is lower.C. Tlie fast pace of life.20. What cant Gretel get used
8、to in England?Rich breakfast. B. Heavy traffic.第二部分閱讀理解(共 第二部分閱讀理解(共 20 20 小題,每小題 小題,每小題 2 分,滿分 分,滿分 40 40 分) 分)第一節(jié)(共 15 小題;每小題 2 分,滿分 30 分) 閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C、D)中,選出最佳選項。AWith increasing competition in education, s
9、ome of the best universities worldwide are having a global view to best prepare their students for the future.China ChinaChina has been determined to play its key role on the global educational stage. Take Project 211, a
10、 program created in 1995 to bring 100 Chinese universities up to a world-class standard. Similarly, in 1999 Project 985 got started to produce more top universities. To further improve the global position of Ch
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