

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第1頁共5頁小班感恩活動方案 小班感恩活動方案教學目標:1、促進家庭和睦,完善人際關系。2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。具體要求學生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,即有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;教學難點:理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛活動準備:小動物頭飾、音樂CD。教學過程:活動過程:一、開始部分: 一、開始部分:(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》二
2、、基本部分: 二、基本部分:1、有感情的復述故事引導幼兒感受故事的含義。2、啟發(fā)提問提問:故事里面都有誰?幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?第3頁共5頁氣。面對這并不是“個別現(xiàn)象“的現(xiàn)實,我們不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝“也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀
3、。二、活動目的 二、活動目的通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。三、 三、活動時間:____年____月24--____月____日,____月的第____個星期四是感恩節(jié)四、活動地點:各小班教室 四、活動地點:各小班教室五、活動前期準備 五、活動前期準備1. 1.收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲等。2. 2.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論