高三下學期班主任工作方案

1、高三下學期班主任工作方案 高三下學期班主任工作方案高三下學期班主任工作方案 1本學期是高三其次學期，還有 100 多天就到高考了，經過一個學期的學習同學的成果相應的有所提高，但離高考的要求還有肯定的差距，教學難度和管理難度還都比較大，這一學期對于這群孩子來說又特別關鍵，作為班主任應從思想上予以重視，為提高同學成果，讓班級工作上一個新的臺階，特制定本工作方案： 一、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作。 從思想上給同學講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。

2、一要抓好立志訓練，立志立大志，立堅韌不拔之志;二要培育同學打長久戰(zhàn)的思想預備;三要培育同學的吃苦耐勞的精神。使同學明白只要有信念，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標進展奮力拼搏不盡就肯定能夠勝利。 二、以抓學習為重頭戲，為不同層次的同學制定不同的目標，力爭要讓同學在本學期有跨越式的進步。 “抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學習的完明之路，明白所處的位置，鼓足信念，爭分奪秒，為班級帶頭，做好榜樣。在學習上既

3、要在全班爭上游，又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信念，看到前途的完明，通過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼到學習上。 6、常常進行班級工作的總結和各項方案的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。 四、抓好同學的身體熬煉工作，嚴格根據學校的作息時間執(zhí)行，不“加班加點”給同學充分的睡眠和休息時間，不打疲憊戰(zhàn)，為高考積蓄能量 方案已定，重在行動，為把高三 8 班帶成文明班級，學習進步向

4、上，身體健康，思想進步，而努力奮斗! 爭取在 20xx 年的高考中取得好的成果。 高三下學期班主任工作方案 2一、嚴格執(zhí)行班規(guī)班紀。 進一步明確各項制度：出勤制度、學習制度、課間午間幾晚自習制度、晚自習后住校生自習制度、個人素養(yǎng)培育制度、值日班長日制度及各項任務完成得嘉獎與任務未完成的懲處措施。進步就嘉獎，物質嘉獎與精神嘉獎結合，以精神嘉獎為主。對同學以批判訓練為主，遇到問題，不急不燥，動之以情，曉之以理。但是對那些明知故犯、屢教不改的