學年度上學期教學工作總結(jié)

1、第 1 頁 共 88 頁學年度上學期教學工作總結(jié)學年度上學期教學工作總結(jié)。篇1：20xx～20xx上學期教學工作總結(jié)20xx這一年有太多的不同，給予不同感悟，見證著我的成長。開學初的校慶給了我們喜慶的好開頭。本學期我擔任了兩個一年級的漢語，51個學生。參加工作以來第一次面對這么多孩子壓力很多。我擔憂怕忙不過來，深怕忽略任何一個學生。教育教學是我們老師的職責與工作重點。作為學科老師，我們除正常的常規(guī)教育教學外，有我們自己學科不同的特點進展

2、教育教學工作。在教育教學改革的浪潮中老師的角色起了宏大的變化。無論什么樣的新理念、新課改，心中灑滿教育的陽光，教育一樣人文;眼中裝滿孩子，尊重生命的意義，才是教育的起點。1、學科教學 、學科教學學科教學，有效浸透德育。我結(jié)合漢語學科教學，將德育浸透到每一節(jié)漢語課中，“熱愛生活、珍愛生命”。因為一年級學生剛?cè)雽W，學習習慣和生活習慣沒有養(yǎng)成。在生活中，以自理自立為根本，“不給別人添費事”常在嘴邊掛“管住自己的小嘴，多幫助同學”。無論大事、小

3、事，學習、生活，“不第 3 頁 共 88 頁好的預習習慣和復習習慣的養(yǎng)成方面。一學期的堅持學生有了較大的進步，大局部同學可以按老師的要求完成課堂任務，課堂上也可以主動參與到課堂教學活動中來。4、讀書習慣 、讀書習慣語文學習，讀書是最好的幫手，更是孩子們進步自我，陶冶情操的有力工具。通過開展讀書活動，進展無聲的德育教育。通過老師給學生讀童話故事和推薦給學生繪文圖書，養(yǎng)成學生良好的讀書習慣。通過家長們的反響發(fā)現(xiàn)很多孩子已經(jīng)養(yǎng)成每天堅持讀課外

4、書15分鐘，讓我很欣慰，下學期將會繼續(xù)堅持讓學生從小養(yǎng)成讀書的良好的習慣。5、教研情況 、教研情況通過半個月一次的集體備課時間，積極討論教學過程中存在的問題，大家通過討論、交流的方法解決存在的問題。大家一起研究小班化教學和教育教學基地工作，共同進步。10月末在市教研員的帶著下，我們漢語組積極參與到影子老師展示課，并得到的大家的一致好評，自己也從中成長了很多。本學期繼續(xù)積極參加課題研究，開展小班化自主、合作學習形式的研究和討論。通過理論學