到村工作大學生述職報告優(yōu)秀8篇

1、到村工作大學生述職報告優(yōu)秀8篇在結束了一個階段的工作后，寫述職報告就成了我們的首要任務, 想要在工作中有所成長都要認真寫好一份述職報告，職場我今天就為 您帶來了到村工作大學生述職報告優(yōu)秀8篇，相信一定會對你有所幫 助。到村工作大學生述職報告篇1尊敬的各位領導：大家好！我是—街道—社區(qū)的大學生志愿者,一歲，共產(chǎn)黨員， 現(xiàn)任 o在社區(qū)任職近一年以來，我最大的感受就是“社區(qū)既是一個嶄新的大課堂，更是一個溫暖的大家庭”。在這個大 課堂、大家庭

2、里我不斷提升自我、完善自我，也逐漸地對這份工作充 滿了樂觀和自信?，F(xiàn)將今年的工作匯報如下：一、轉換角色，融入社區(qū)。走上新的工作崗位，大學生要在基層有 所作為必須實現(xiàn)由“同學”到“同志”的轉變。上任之初，我也經(jīng)歷 了因對農(nóng)村工作知之甚少而無從插手的茫然，在領導、同事的指導、 關懷下，我很快就順利完成了角色的轉換，充分利用所學知識幫助社 區(qū)高質量地完成相關工作。在社區(qū)中我多看、多問、多學、多做，在 工作之余教會社區(qū)干部如何更好地運

3、用電腦，既提高了大家的辦公效 率，也在不斷接觸中與大家熟絡起來，為自己創(chuàng)造了一個和諧的工作 環(huán)境。給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學的目的及不 遵學校、班級規(guī)定的任務，而且會損害到同學們的利益，耽誤同學們 的學習，甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對 待每一位同學，不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職 位，在我當初當上它的時候我就在想，必須要不辜負老師及同學們對 我的信任和支持，必須

4、要把工作做好。到此刻，兩年多過去了，我也 自認為把這個工作做得很好。2、以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人 只為虛占其名，為自我利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后， 這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我 深知自我為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。 當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自我。做一件事兒，既然 做

5、了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每 一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高, 經(jīng)驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。經(jīng)過同學們一年多的努力，我們班的學習成績有了很大的提高，學 風也有改善，報考四級的人數(shù)到達了 100%,四級透過率到達40%以上。 這種優(yōu)良學風的構成離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上 同學們的用心配合和對我們工作的支持。我相信，在大家的努力下，