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1、班主任開學(xué)三個月的個人總結(jié) 班主任開學(xué)三個月的個人總結(jié)_班主任個人 班主任個人總結(jié) 總結(jié)班主任開學(xué)三個月的個人總結(jié)。 作為班主任,在開學(xué)三個月后就可以回顧一下班級的狀況,看看自己的工作做得如何,然后再做個簡潔的總結(jié),改正自己的不足,那么班主任開學(xué)工作總結(jié)怎么寫比較好呢?下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“班主任開學(xué)三個月的個人總結(jié)” ,僅供參考,歡迎大家閱讀。 班主任開學(xué)三個月的個人總結(jié)一開學(xué)已經(jīng)將近三個月了,靜下心來細(xì)細(xì)思索,三個月來
2、的過程,真是不簡單。 今年我又接下了一個普班,我知道是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我放心,知道這個班在我手里沒有問題。雖然自己有些閱歷,但還是不敢放松,按部就班的預(yù)備著一些東西。扒開學(xué)到現(xiàn)在自己的班級管理狀況做一下匯總: 第一,趁著不熟識,定法規(guī)。剛開學(xué),同學(xué)老師還很生疏,這也是班級成型的關(guān)鍵期。開頭有了什么樣的要求,等在熟識后也就養(yǎng)成什么樣的習(xí)慣了。學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,制定班級規(guī)章制度,要落到實地,好操作,好執(zhí)行,在班級張貼,讓同學(xué)一目了然。 一體,務(wù)
3、必保證同學(xué)能夠安心學(xué)習(xí),為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。 第六,和家進步行溝通,家長是我們班級管理必不行少的參加者。在今年我們班有些孩子學(xué)習(xí)成果不錯,家長也更加關(guān)注,所以這也為我們的班級管理供應(yīng)了更好的機會和平臺,抓住了關(guān)鍵,就如同找到了開啟大門的鑰匙,所以今年把全部的聯(lián)系方式都告知了家長,辦公室電話,手機, ,博客等等,和家長聯(lián)系比較親密,家長也為我們班級建設(shè)供應(yīng)了建議和看法,促進了班級管理。 第七,對同學(xué)進行感恩訓(xùn)練。在班級樹立要成才先成人
4、的思想。不失時機的對同學(xué)進行感恩訓(xùn)練,讓同學(xué)在和同學(xué)、老師、家長溝通過程中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要學(xué)會包涵,學(xué)會感恩,不允許出現(xiàn)隔閡、沖突,有問題開誠布公談開,找到老師解決,班內(nèi)不允許,班級更不允許,出現(xiàn)打架大事。 以上是開學(xué)至今自己在班級管理過程中實施的一些措施和自己的班級管理思想,的確起到了肯定的作用,班級比較穩(wěn)定,同學(xué)叫聽話,沒有出現(xiàn)大的問題,我更會在以后的班級管理中,強化措施,加強管理,爭取更優(yōu)秀。 班主任開學(xué)三個月的個人總結(jié)二開學(xué)
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