抗疫故事心得分享

1、 抗疫故事心得分享 抗疫故事心得分享抗疫故事心得分享向所有在一線抗疫的醫(yī)護人員們道謝，沒有他們，就沒有我們現(xiàn)在安定、平靜的后方，同時也想謝謝黨員小伙伴，之前給學生郵寄書本時因為疫情封路，我沒有來學校參與分書、發(fā)書的工作，再次感謝各位老師們的付出。其實和一些在一線抗疫的醫(yī)護人員、社區(qū)工作者相比，我們的工作危險系數(shù)已經(jīng)是非常的低了，而且像我這種情況，還多出了很多與家人在一起相處的時間，讓我也不禁會思考，在這段特殊的時間，作為一名黨員教師，我

2、在家里能為社會、為學生做些什么。不能說分享我的抗疫故事，權當是和大家分享一些在家辦公的小小心得。01、生活中的契機便是教學素材疫情中，我的第一個感想是，黨員教師要善于抓住生活中的契機作為教學的素材。線上教學之前，我就在公眾號上看到過一篇文章，標題是危機也是契機，生活就是功課。正好學校安排的課程表里班主任每個星期有一節(jié)班會課要上，我們八年級幾個班主任常會聚在一起討論班會課上什么主題，有好的素材大家分享。比如講自律時，我想起微博上有個視頻是

3、疫的辛苦，所以和同學們介紹社區(qū)基層工作者的職責也成為了我的素材。巡邏過程中，有一戶人家留給我非常深刻的印象，他們老家是重慶的，當天上午剛從重慶自駕抵達平湖，聽到我們在下面巡邏，在樓上很主動的叫住我們，說要登記一下，自己也不敢擅自出門，于是在家里等著我們經(jīng)過，我們就很快的上樓幫他們做好了登記，這后來也成為了我班會課上的素材，相比起那些疫情期間暴力違抗檢查、隱瞞病情的人來說，這戶人家的行為值得表揚，要做一個誠信、守法、不添亂的人。也只有我親

4、身經(jīng)歷過了，和學生說起來才會更有說服力;第二次志愿者活動是我被聘為自己家這幢樓的微網(wǎng)格樓長，社區(qū)要求我們上門一戶一戶去摸底排查，把住戶的信息登記下來，說實話，當時接到這個任務時，我有點害怕，因為我不太善于和陌生人打交道，特別怕打電話啊、敲開人家的門這種工作，但是因為職責所在，只能硬著頭皮去，也的確是碰了一些釘子，有幾戶人家特別兇，還是本地人，雖然我穿著紅馬甲，但是對我的工作特別不理解，說我們歧視，明明沒有去外地，也要登記，這個時候我就耐