山西省農村義務教育問題研究.pdf

1、義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。山西省作為經濟欠發(fā)達的省份,教育事業(yè)的發(fā)展尤其是農村義務教育的發(fā)展相對落后。
　　鑒于此,本研究以相關文獻資料、統(tǒng)計數(shù)據(jù)和調查得到的數(shù)據(jù)為依據(jù),以義務教育的公共產品屬性為前提,以新《義務教育法》的相關規(guī)定為主線,通過調查與訪談,共發(fā)放問卷260份,收回有效問卷231份,將所得的數(shù)據(jù)與資料進行統(tǒng)計分析,得出的結論是:我省農村義務教育存在一定的問

2、題,其中較為嚴重且與《義務教育法》相關規(guī)定相差較遠的問題主要是農村學生生源問題、農村學生隱性輟學問題、農村留守兒童問題與農村義務教育經費問題;以此為基礎,本研究以《義務教育法》的規(guī)定及相關的政策法規(guī)為依據(jù),從農村義務教育的管理體制、財政體制及國家政策方面對存在的問題進行了深入剖析;最后,從調查的實際情況出發(fā),結合山西省省情,提出促進我省農村義務教育發(fā)展的健全農村義務教育發(fā)展的法律體系,建立政府、社會、學校、家庭四位一體的管理體系,整合農