上海市義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入均衡化研究.pdf

1、政府是義務(wù)教育的責(zé)任主體，財(cái)政投入是義務(wù)教育最重要的經(jīng)費(fèi)來(lái)源，是實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的保障。政府要推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，不僅需要有充足的財(cái)政投入，還需要教育財(cái)政經(jīng)費(fèi)投入得到公平、合理地配置。上海在2010年頒布了《上海中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，提出要率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。為此，各級(jí)政府和部門積極采取了一系列政策和措施。這些政策和措施的實(shí)行對(duì)于上海義務(wù)教育的均等化起到了怎樣的效果？目前上海義務(wù)教育均等化取得的成

2、效和面臨的問(wèn)題有哪些？如何進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育的均等化？本文將運(yùn)用定性分析和定量分析相結(jié)合、文獻(xiàn)研究和實(shí)地調(diào)研相結(jié)合的方法對(duì)進(jìn)行深入地研究。
　　劉麗娜部門v
　　第一章是緒論，首先介紹研究問(wèn)題的背景和動(dòng)機(jī)。第二章是文獻(xiàn)綜述。主要討論國(guó)內(nèi)外研究者關(guān)于教育均衡發(fā)展價(jià)值基礎(chǔ)的內(nèi)涵界定，教育公平的理論，教育公平的度量研究。力圖回答下列問(wèn)題:國(guó)內(nèi)外關(guān)于教育均衡理念的演變;國(guó)內(nèi)外關(guān)于教育均衡發(fā)展的研究重點(diǎn);國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)教育均衡度量研

3、究的方法。第三章主要是采用實(shí)證分析的方法分析目前上海義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入的現(xiàn)狀，橫向維度上人口導(dǎo)入導(dǎo)出區(qū)縣之間教育資源配置的差異、教育經(jīng)費(fèi)投入的差異、外來(lái)人口涌入帶來(lái)的經(jīng)費(fèi)缺口。第四章是在縱向維度上分析上海義務(wù)教育從義務(wù)教育資源相對(duì)過(guò)剩的時(shí)期、發(fā)展到近年來(lái)由于外來(lái)人口大量進(jìn)入，以及出生高峰造成了義務(wù)教育資源緊缺的情況。第五章是根據(jù)上述研究結(jié)果，探討上海義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入均衡的發(fā)展對(duì)策，包括完善以常住人口為基數(shù)的教育經(jīng)費(fèi)投入、完善人口導(dǎo)入導(dǎo)出區(qū)