遠程實時課堂共享系統(tǒng)若干關鍵技術研究與實現(xiàn).pdf

1、隨著網(wǎng)絡技術和多媒體技術的發(fā)展，遠程實時課堂共享系統(tǒng)已逐步成為一個重要遠程教育平臺，該系統(tǒng)通過雙向高質(zhì)量的視音頻交互和大屏幕顯示技術，將實時課堂和遠端的網(wǎng)絡課堂和其他個體學習者融合為一個整體，同時通過共享白板、共享課件、共享應用程序等技術手段，網(wǎng)絡學生能獲取教師的授課細節(jié)，實現(xiàn)實時課堂的網(wǎng)絡同步共享。同時帶給網(wǎng)絡學生真實課堂氛圍和感受，提高網(wǎng)絡學生的學習積極性，消除視頻點播模式網(wǎng)絡教學的學習惰性，提高教學質(zhì)量。 遠程實時課堂共享

2、系統(tǒng)是一個結(jié)構(gòu)復雜、教學功能繁多的系統(tǒng)，不僅涉及雙向視音頻交互技術和數(shù)據(jù)共享技術，還跟網(wǎng)絡、后臺服務器系統(tǒng)和存儲系統(tǒng)有密切關系。本文主要研究和探討大量視頻流在后臺服務器端的負載均衡技術、基于IPv6/IPv4混合網(wǎng)絡的遠程實時課堂共享系統(tǒng)的應用技術，并提出基于視頻流類型的最少連接數(shù)的服務器負載均衡算法，來解決后臺服務器上大量視頻流的負載均衡問題。 通過分析遠程實時課堂共享系統(tǒng)的整體框架和系統(tǒng)功能，設計和實現(xiàn)了遠程實時課堂共享系統(tǒng)