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1、我國民辦高校己歷經(jīng)二十多年的發(fā)展。本文著眼于一位于華東經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)的民辦高職院校,通過對X學(xué)院教師的激勵機(jī)制現(xiàn)狀的調(diào)查研究,探尋影響民辦高校教師激勵機(jī)制的因素,對實施有效的激勵和設(shè)計更為合理的民辦高校教師激勵機(jī)制提出建議和對策,從而使民辦高校達(dá)到在實現(xiàn)高校組織發(fā)展目標(biāo)的同時實現(xiàn)高校組織和教師個體雙方利益的最大化的雙層目標(biāo)。 本文的結(jié)構(gòu)安排是這樣的:第一章說明研究內(nèi)容和意義,介紹研究對象、研究目的和方法;第二章是理論綜述,介紹關(guān)于激
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